9、与圆有关的位置关系(学生版)(启发).docVIP

“启发”辅导中心专用资料 九（上）数学辅导---------与圆有关的位置关系 　　　　 知识点： 1. 点与圆的位置关系： 设r为圆的半径，d为点到圆心的距离 图形（点与圆）的位置关系 数量（d与r）的大小关系 点在圆内 点在圆上 点在圆外 2. 直线与圆的位置关系的性质与判定：设r为圆的半径，d为圆心到直线的距离 位置关系 相离 相切 相交 图形 公共点个数 数量关系 3. 三角形内心与外心的区别 图形 名称 确定方法 性质 外心（三角形外接圆的圆心） 内心（三角形内切圆的圆心） 4. 两圆的位置关系、数量关系及识别方法： 设两圆的半径分别为R和r，圆心距（圆心间的距离）为d。 位置关系 图形 公共点个数 R、r与d的关系 外离 外切 相交 内切 内含 　复习巩固： 1. 下列语句不正确的是（ ） A. 过一点可以作无数个圆 　　 B. 过两点可以作一个圆 C. 过任意三点都可以作一个圆 D. 过任意四个点不一定能作圆 2. ⊙O的直径是8cm，直线和⊙O相交，圆心O到直线的距离是d，则d应满足（ ） A. 　B. C. 　　 D. 3. 如图所示，P是⊙O外一点，自P点向⊙O引切线PA，PB，切点为A，B，CD切⊙O于E，交PA，PB于C，D，若PA＝20，则△PCD的周长为（ ） A. 20 B. 30 C. D. 40 4. 设△ABC的内切圆的半径为2，△ABC的周长为4，则△ABC的面积为（ ） A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 5. 两圆半径分别为5和3，d为圆心距，当时，两圆的位置关系是（ ） A. 外切 B. 内切 C. 外离 D. 相交 6. 如图所示，AB，AC与⊙O相切于点B，C，∠A＝50°，点P是圆上异于B，C的一动点，则∠BPC的度数是（ ） A. 65° B. 115° C. 65°或115° D. 130°和50° ? 7. 如图所示，AB是⊙O的直径，AB＝AC，AC是⊙O的切线，A是切点，则∠B＝____________。 8. 如图所示，PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，AC是⊙O的直径，∠P＝30°，则∠CAB＝__________。 9. △ABC的内切圆⊙O与AC，AB，BC分别相切于点D，E，F，且AB＝4，BC＝8，AC＝6，则AE＝_________，BF＝_________，CD＝_________。 10. 如图所示，已知⊙O是△ABC的内切圆，与AB，BC，CA分别相切于点D，E，F，∠B＝50°，∠C＝40°，则∠DOF＝_________，∠DEF＝_________。 11. ⊙O的半径为3cm，若⊙O与⊙O外切时，圆心距为10cm，则⊙O与⊙O内切时，圆心距为_________cm。 12. 如图所示，已知Rt△ABC中，∠C＝90°，，若以C为圆心，CB为半径的圆交AB于P，则AP＝__________。 综合应用 ? 13. 如图所示，AB是⊙O的直径，点D在AB的延长线上，且DB＝BO，过点A作弦AC，使∠CAB＝30°，连结DC，DC是⊙O的切线吗？为什么？ 14. 如图所示，AC为⊙O的直径，PA，PB是⊙O的切线，OP交AB于点E，交于点F，∠CAB＝30°，AC＝8cm。求： （1）∠APB的度数； （2）OP的长； （3）PE的长； （4）△ABP的面积。 15. 如图所示，⊙O为△ABC的内切圆，连结OB，OC。 （1）当∠B＝80°，∠C＝30°时，求∠BOC； （2）当∠A＝70°时，求∠BOC； （3）当∠A＝α时，求∠BOC。 ? ?16. 如下图（1）所示，以点O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB是小圆的切线，点P为切点。 （1）判断AP与BP的关系，并说明理由； （2）当弦AB向上平移分别与小圆交于点C，D时，如下图（2）所示，判断AC与BD的关系，并说明理由。 ? 拓展探索： 17. （南京）阅读下面材料，然后回答问题。 对于平面图形A，如果存在一个圆，使图形A上的任意一点到圆心的距离都不大于这个圆的半径，则称图形A被这个圆所覆盖。 对于平面图形A，如果存在两个或两个以上的圆，使图形A上的任意一点到其中某个圆的圆心的距离都不大于这个圆的半径，则称图形A被这