阶段检测（一）.doc

阶段检测(一)　专题一～专题三 (时间：90分钟　分值：100分) 一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确选项) 1.(2017·扬州中学考前质检)周礼中有以系家庭伦常的婚礼，以示成人之道的冠礼，有敬天事神、祈福保民的祭礼，慎终追远、显扬孝道的丧礼，也有彰明君臣大义的朝礼，敦睦诸侯邦交的聘礼等。这些周礼共同维系的主要是(　　) A.周王室安全 B.宗族分封下的社会秩序 C.王位世袭制 D.嫡长子继承父亲的权力 解析　材料中“以示成人之道的冠礼”等与周王室安全无关，故A项错误；材料中这些周礼维系着宗族分封下家庭关系、君臣关系、邦交关系等，有助于巩固社会秩序，故B项正确；材料中“敦睦诸侯邦交的聘礼”等与王位世袭制无关，故C项错误；材料中“敦睦诸侯邦交的聘礼”等与嫡长子继承制无关，故D项错误。 答案　B 2.(2017·如皋模拟)王国维《殷周制度论》载：“立子以贵不以长，立嫡以长不以贤者，乃传子法之精髓，由传子之制而嫡庶之制生焉。夫舍弟而传子者，所以息争也。”材料表明宗法制(　　) A.注重任人唯贤，维护贵族政治 B.约束兄弟子女，追求政治平等 C.维护等级关系，强化封建专制 D.强调尊卑有序，稳定社会秩序 解析　根据材料“由传子之制而嫡庶之制生焉……所以息争也”得出尊卑有序，稳定社会秩序，故D项正确。 答案　D 3.(2018·镇江模拟)关于秦朝设郡