高一语文人教版必修三第四单元第12课《动物游戏之谜》规范课课件(共18张)
动物游戏之谜 1、把握本文结构及说明的主要内容。 2、体会本文蕴含的丰富的人文内涵。 3、由个别到一般,了解科普文的主要特点。 科技文相关知识介绍 1、定义 科普文是一种说明文体裁,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。 2、科普文的阅读方法 ①、把握对象—把握说明对象的特征和本质。 (从语句,语段中找出事物的特征;从文章中概括,提炼出事物的特征。) ②、理清思路---弄清楚说明的条理和说明的顺序。 (时间顺序,空间顺序,逻辑顺序) ③、说明方法---下定义、举例子、打比方、列数据、分类别、作比较、画图表、摹状态等 ④、体会语言(说明文语言的准确性,说明文语言平实,简明的特点,文艺性说明文语言的生动性) 预习检查 嬉闹 聒噪 尾鳍 似的 相似 厮打 ?默契 嚼烂 汲取 坎坷 反馈 陡峭 潜力 三、合作探究,百家争鸣 请同学们以小组为单位,本着合作的精神,选择以下任一问题进行讨论,争取达成一致意见。 1、你不认同哪(几)种假说?为什么? 2、你认同哪(几)种假说?为什么? 3、你有自己的观点吗?请阐明理由。 四、收获启迪,表达感悟 1、学完本文后,你对动物是否有了新的认识?你认为应该怎样定位人和动
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