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人教版五下凤辣子初见林黛玉方案
⑴让学生找出有关王熙凤的动作描写。 从“携、送、拭泪、拉”这些动作的描写中,王熙凤给你留下了什么印象? 动作描写──圆滑 《红楼梦》第十四回: 话说这年仅二十岁的熙凤被请到宁国府中去支持秦可卿的丧礼,这一去,她便发现了这府中存在的不少弊端,人口混杂,分工不明,滥用钱财,遇事推脱,不服管束,于是,她便对来升媳妇说了这样一段话: 既托了我,我就说不得要讨你们嫌了。我可比不得你们奶奶好性子,由着你们去。再不要说‘这府里原是这样’的话,如今可要依着我行,错我半点儿,管不得谁是有脸的,谁是没脸的,一例清白处治。 这几天以后,宁国府上下家眷见到她都是服服帖帖的了。 嘴甜心苦, 两面三刀。嘴甜心苦, 两面三刀。 上头一脸笑, 脚下使绊子。 明是一盆火, 暗是一把刀。 上头一脸笑, 脚下使绊子。 明是一盆火, 暗是一把刀。 正面描写: 侧面描写: 贾母的话 黛玉的纳罕 反衬出王熙凤在贾府中有特殊身份和地位 既表明贾母对她的宠爱,也概括了她的性格特征。 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 刻画人物方法 正面描写: 出场 肖像 言行 侧面介绍: ----- 未见其人,先闻其声 ----- 服饰 容貌 贾母的话 黛玉的纳罕 出场亮相 初见黛玉 ---- 反衬出王熙凤在贾府中有特殊身份和地位 既表明贾母对她的宠爱,也概括了她的性格特征。 (美丽俊俏,却狡猾刁钻。) 察言观色 机巧善变 邀宠取幸 年轻貌美,精明能干, 虚伪泼辣,机变逢迎, 长于奉承,位高受宠. 林黛玉眼中的王熙凤 肖像描写 语言描写 行动描写 心理描写 侧面描写 人 物 性 格 刻 画 采 用 的 方 法 年貌虽小,举止不俗,身体面庞虽怯懦不胜却有一段自然的风流态度。 ——众人眼中的黛玉 两弯似蹙非蹙罥烟眉 ,一双似喜非喜含情目, 态生两靥之态, 娇袭一身之病。泪光点点, 娇喘微微, 闲静时如姣花照水, 行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分。 ——宝玉眼中的黛玉 以上是属于什么描写?说明黛玉的什么样的性格特点? 肖像描写 阅读下列两段文字,回答问题: (美貌)多情、(体弱)多病 林黛玉形象总结 三 多 (美貌)多情 (体弱)多病 (言行)多心 人物特征 肖像(外貌,神态,服饰等) 语言 动作 正面 侧面 心理 主题 典型 具体 生动 以下的外貌描写各写的是谁?分别表现了每个人怎样的特点? ①面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。 ②一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ③泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍,病如西子胜三分。 答案: ①贾宝玉:潇洒英俊、善良多情 ②王熙凤:刁钻狡黠、谄上欺下 ③林黛玉:聪慧灵秀,体弱多病 泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿 谀奉承、见风使舵、喜欢使权 弄势、炫耀特权和地位。 外貌描写--美丽 语言描写--放纵,逢迎 动作描写--圆滑 回顾交流: 1、这一篇课文的三个片段同是写人,在写人的方法上有哪些相同之处,哪些不同之处? 2、通过这篇文章的学习,你如何描写人物上有什么收获或者启发? 3、把最能够表现人物性格特点的句子找出来,读一读,写一写。 1、人物动作、语言和心理的描写要符合人物身份。如小嘎子的动作就是一个小孩子才会做的,他的想法也是小孩子简单的“狡猾”。 2、人物的动作、语言和特定的情境相结合,突出人物形象,如严监生临死前伸出两个指头,“凤辣子”在众人面前风风火火的语言,都有力地表现了人物的性格特点。 3、人物的动作、语言和心理描写,都具有很强的代表性、很典型,如“凤辣子”一下子转悲为喜时,一前一后说的话,就是典型的人物语言;严监生那伸着的两个指头,就是典型的动作描写。 ——“凤辣子”初见林黛玉 曹雪芹的《红楼梦》是我国古代四大名著之一,全书以男女主角贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主要线索,塑造几百位性格鲜明的人物形象。通过贾家荣宁两府的兴衰败落,表现了社会生活的各个方面,被喻为中国古代的百科全书。 曹雪芹,名霑,字梦阮。他的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程,早年他过着豪华的公子生活,晚年却穷困潦倒,卖画度日,生活于贫困之中。这种天
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