人教版小学三年级数学下册《长方形正方形面积的计算》课件.pptVIP

面 积 一、知识回顾。 15平方厘米 8平方厘米 下面各图的面积是多少？（每个 代表1平方厘米） ② ① 猜测：长方形面积=长×宽 一、知识回顾。 15平方厘米 8平方厘米 下面各图的面积是多少？（每个 代表1平方厘米） ② ① 长方形面积= 长×宽 长5厘米 宽 3 厘 米 二、探索新知 例4（1）一个长方形长5厘米，宽3厘米。你能求出它的面积吗？ 活动一要求： 1.铺一铺：独立用1平方厘米的面积单位，在作业单上铺一铺，求这个长方形面积。 2.想一想：为什么长方形面积=长×宽。 长5厘米 宽 3 厘 米 二、探索新知 长5厘米 宽 3 厘 米 长这条边的厘米数和铺的面积单位个数有什么关系？ 宽这条边上呢? 长5厘米 宽 3 厘 米 二、探索新知 长5厘米 宽 3 厘 米 发现： 长边的厘米数和铺的面积单位个数相等， 宽边的厘米数与铺的行数相等。 长方形面积=长×宽 例4（2） 用方格纸测量任意长方形面积，填写在长方形信息记录表上。 活动二要求： 1.小组合作（6人1组）：独立用方格纸测量长方形，并向组长汇报长方形信息，由组长填写报告单。 2.分享交流：观察、分析数据，填写结论。 长（cm） 宽（cm） 面积（cm2） 长×宽的积 结论 长方形面积=长×宽 正方形的面积＝边长×边长 长＝ 宽＝ 面积＝ 长＝ 宽＝ 面积＝ 5厘米 2厘米 3厘米 3厘米 5×2＝10（平方厘米） 3×3＝9（平方厘米） 先量一量，再计算它们的面积。 例4（3） 活动三：用直尺量一量，取整厘米数，再求出面积。 三、巩固应用 1. 计算下面各图形的面积。（单位：厘米） 9厘米 4 厘米 9×4＝36（平方厘米） 5×5＝25（平方分米） 5分米 5分米 7米 2米 7×2＝14（平方米） 长方形面积=长×宽 长（cm） 宽（cm） 面积（cm2） 9 8 8 3 7 7 5 10 6 42 36 36 72 24 49 2 7 9 4 6 6 一个长方形花坛，长50米、宽25米。 （1）求这个花坛的占地面积。 （2）在花坛的四周围一圈围栏，求围栏的长度。 50米 25米 四、拓展应用