学习科学发展观第一阶段自我分析.docVIP

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学习科学发展观第一阶段自我分析

学习科学发展观第一阶段自我分析 作为一名入党积极分子,我在支部的带领下,光荣的参加了第一阶段的学习实践科学发展观活动。通过这一阶段的活动,我全面地学习了党的十七大和十七届三中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神,能够做到按照要求完成学习、做好读书笔记、撰写心得体会。通过学习,进一步提高了自己的思想觉悟和政治素质,提高了对党、对党的理论的认识水平,坚定了入党的信念和信心。 自从参加工作,在支部的带领和教育下,我在思想、工作、学习上都有一定的进步,能够积极向党组织靠拢,能主动学习党的先进理论和思想,能在工作中认真地完成各项任务,勤勤恳恳。但是,对照科学发展观的“坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观”实质内涵,对照科学发展观的具体要求,我看到了不足,找到了差距,增强了树立科学发展观、争当安徽建工人的牢固意识。 一、存在的主要问题 1、学习不主动,自觉性不高。总是以工作忙为借口,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。战略规划和企业文化都是理论性和专业性比较强的工作,而自己在这方面的知识还很欠缺,实际工作中也总是碰到很多挑战。这时候,我常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。学习的主动性、迫切性不够。有时候也认真思考过学习的问题,但总是想的多,做的少;缺乏学习的热情,对自己要求不够严格,没有认真细致的制定个人的学习规划。 2、政治觉悟不高,入党意识不强。主要表现在入党积极性不够高,入党的热情不够强烈,各种材料的准备比较被动,往往总是拖到最后。个人总是觉得把工作做好就行了,放松了对自己的思想政治素质的要求,缺乏对个人政治修养的明确要求,向党组织靠拢的信念还不够坚定。在这一点上,作为一名入党积极分子,我要作深刻的检讨和自我批评,并在未来党组织的进一步考验中予以改正。 3、工作被动应付,主动意识较差。工作中经常是按照领导要求行事,落实任务。虽然能够不折不扣的完成领导交办的各项任务,却不能做到超前思考、提前预测、及时准备;没有对具体问题进行深入调研、提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。 4、不够沉稳,做事仍然比较毛躁。粗心毛躁一直以来都是我的一个毛病,虽然自己能够注意到这点并努力克服,但仍然会在某些事情上表现出来,尤其是战略规划和企业文化工作系统性和延续性较强,往往我在实际工作中做的不够扎实、深入和完整。在面对时间跨度比较长、体量比较大的工作时,往往虎头蛇尾,不能善始善终,从头到尾漂漂亮亮的做好。虽然目前没有造成比较明显的影响,但仍需慎之戒之。 5、做人做事甚至工作不够成熟老练。因为自己性格比较内敛,不善言谈,加之个人阅历尚浅,人生经历简单,所以使得我在跟人交流或者做事甚至工作当中,有时候难免不够成熟老练,不敢放手去做,放开去想;有时也有畏惧心理。虽然有自己的独立想法,但有时不敢坚持,对自己的想法缺乏客观、正确的评判。 6、偶有懈惰之心,缺乏敢于拼搏的精神。作为一个年轻人,应当时时处处牢记拼搏精神,在最有精力和发展潜力的年轻时代最大限度的提高自己的能力,拓展自己的空间。在这方面,我做的可能还远远不够,往往是三分钟热度较多,全力以赴较少,不能将工作、学习、生活的热情始终保持,一段时间充满干劲,然后又一段时间放松了要求,不能做到持之以恒。 二、分析原因 究其原因,既有事务性工作较多、存在不确定因素等客观因素,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念,不能很好的将科学发展体现到个人的学习与工作中去。 三、整改措施 对于存在的问题和不足,我决心加强学习,拓宽思路,用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。 1、坚持以科学发展观为指导,增强学习意识。 在今后的工作中,我将把学习作为一种良好的习惯保持下去,做到多读几本书,多参加几次考试,并向部门其他同事学习,在不影响工作的前提下,积极提高个人学历水平。我要坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。 2、坚持以科学发展观为指导,提高工作能力。 以科学发展观为统领,用发展的理念指导工作,用统筹兼顾的方法解决当前主要的工作和问题。我将更好的把科学发展观与实际工作结合起来,合理的安排工作,从小事做起,将本职工作有计划的安排好,逐项予以检查落实。在工作中,多思考,多了解,多问问题,努力提高在工作中的前瞻和预判能力,做到主动做事,创新做事。 3、坚持以科学发展观为指导,转变工作作风。 紧密联系思想和工作实际,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实转变工作作风。我将严格按照机关党委提出的“讲品质,增效能、做表率”的口号

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