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一元一次方程及解方程专题
Ⅱ部初一数学专题训练(二)
命题人:郭庆友 审核人:刘志坚
教学目标:
1、根据具体问题中的数量关系,经历建立方程的模型,体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型。
2、了解一元一次方程、方程的解等基本概念,会解一元一次方程,经历并体会解方程的转化思想。
教学重点:
了解一元一次方程、方程的解等基本概念,会解一元一次方程。
教学难点:
一元一次方程概念的理解运用,解一元一次方程的变形。
知识点回顾:
一、一元一次方程:
只含有_______未知数,并且未知数的次数都是______,这样的方程叫 ___________________
练习一:
1、下列方程中是一元一次方程的是( )
A B C D
2、当m= 时,关于的方程是一元一次方程.
3、若代数式3a4b与0.2ba4和仍然是单项式,则x的值是( )
A. B.1 C. D.0
则= .
2 若2a与1-a互为相反数,则a等于_____________.
3.x=与代数式的差为0
4. 当为何值时,代数式和的值互为相反数?
5. 已知 是关于的方程 的解,求的值。
三、解方程。
解一元一次方程的一般步骤有:
___________、_____________、__________、 、
练习三:
解下列方程
(1) 2(x-2)=2-7(x-2) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
(9) (10)2{3[4(5x-1-8]-20}-7=1.下列解方程过程中,变形正确的是 ( )
A.由2x?1=3得2x=3?1B.由+1=+1.2得+1=+12
C.由?75x=76得x=? D.由?=1得2x?3x=6
.依据下列解方程的过程,请在前面的括号内填写变形步骤,在后面的括号内填写变形依据。
解:原方程可变形为 ( )
去分母,得3(3x+5)=2(2x-1). ( )
去括号,得9x+15=4x-2. ( )
(____________________),9x-4x=-15-2. (____________________________)
合并,得5x=-17. (合并同类项)
(____________________),得x=. (_________________________)
.设P=2y-2, Q=2y+3, 有2P-Q=1, 则y的值是 ( )
A. 0.4 B. 4 C. -0.4 D. -2.5
.若方程x |a| - 2-7=0是一个一元一次方程,则a等于 ( ) A、 -3 B、 3 C、 ±3 D、 0
x=9的解,那么 ,当1时,方程的解 ;
若是一元一次方程,求 的值
5.如果求 多少?
6.当时,代数式的值是10,求当时,这个代数式的值
7.(1)当m为什么值时,代数式的值比代数式的值大5?
`
(2)当x=—3时,代数式的值是—7,当x为何值时,这个代数式的值是1?
8.方程与方程的解相同,则m的值为______.
.湘潭历史悠久,因盛产湘莲,被誉为“莲城”.李红买了8个莲蓬,付50元,找回38元,设每个莲蓬的价格为元,根据题意,列出方
10.欢欢的生日在8月份.在今年的8月份日历上,欢欢生日那天的上、下、左、右4个日期的和为76,那么欢欢的生日是该月的 号.
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