八年级语文上册第18课《阿里山纪行》课件苏教版图文.pptVIP

八年级语文上册第18课《阿里山纪行》课件苏教版图文.ppt

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八年级语文上册第18课《阿里山纪行》课件苏教版图文

阿里山纪行 吴功正 ?阿里山 ?? ??阿里山 位于台湾嘉义县东北,是大武峦山、尖山、祝山、塔山等18座山峦的总称。 最高峰为大塔山,海拔为2663米,东距台湾最高峰玉山(高3997米)甚近。阿 里山风景区面积约有175公顷,是台湾著名的天然森林公园和旅游胜地。阿里山的森林、云海和日出,誉称三大奇观。 1、读准下列红字的音 风靡( ) 山岚( ) 谛听( ) 雄踞( ) 鱼鳖( ) 静谧 ( ) 一泓( ) 幢顶 ( ) 堪称( ) 红桧 ( ) mǐ lán dì jù biē mì hóng chuáng kān guì 要求:读准字音、读得流畅。边读边划出表示作者地点转化的语句,读后完成下面的一个小活动。 朗读课文 假如你是吴功正先生阿里山之行的导游,你将如何介绍今天的行程?请快速浏览课文,参照标明作者行踪的语句,填写完善下列解说词。 语文活动 温馨提示:注意安排好说话的顺序。还有 啊,千万别忘了你是导游,要注意语态和 礼貌哦。 大家好!非常高兴,今天由我带领大家一起游览阿里山,宴会结束后,我们将从( )乘飞机到达中部城市( ),然后改乘( )进山,经过3个小时的运行后我们会到达 ( ),从这里开始我们需要步行上山,穿过一片( ),我们会看到( ),迈过( )间的( ),最终将会欣赏到阿里山的标志和灵魂——( )…… 森林小火车 台北的松山机场 嘉义 阿里山站 林区 姊妹潭 原始森林 曲径幽路 神木 游览行踪: 从台北机场搭机,仅四十分钟就到了台湾的中部城市嘉义然后改乘森林小火车进山 ——经过三个小时的运行到了阿里山车站 ——从火车站到神木尚有一段路程 ——峰回路转,迂曲穿过一片林区,出现一泓水潭 ——山间的曲径幽路 ——几乎在树身之间穿行,我们终于看到了神木 ——下山的路上。 移步换景 写法: 移步换景 不固定立足点和观察点,一边走一边看,把看到的不同景物依次描写下来。 阿里山给作者的印象是什么?(可用文中的语句回答) 风光美如画 请你思考 作者给我们描绘哪些美如画的风光?请你仿照老师的示例也来绘绘你喜欢的“一幅画”。 阿里山的风光美如画,你看这是一幅林海云雾画。那森林似汪洋,茂茂密密;山上云雾浓稠,树干都湿漉漉的,已不知多少年浸在山间雾气中,人走其中,真有“入云深处 亦沾衣”的感觉。 请你说说 云雾浓稠 潭水清澈 林区宁静 幽路 曲径 森林无边 景 林海云雾 潭水清澈 森林无边 曲径幽路 神木神奇 风光美如画 情 爱我河山 爱我中华 写法: 融情于景 品一品      本文的语言典雅、凝练、和谐,具有音乐美 和情韵美,请从文中找出几例,谈谈你的感受。   潭无鱼鳖,林无鸟兽,偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音,侧耳谛听、分辨、捕捉,却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界,甚或禅的世界。偶有一人声也是悄悄的,舍不得打破山间的安宁。 这段文字运用了对偶、比喻、排比等多种修辞手法,交错使用整句和散句,形成了轻松、舒展

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