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六年级下册语文S版《鲧禹治水》(第一课时)
词语大接龙 一片汪洋 苦苦哀求 斥逐洪水 毫不理会 悲惨遭遇 大发雷霆 山南海北 成千上万 挖渠开山 四处横溢 泛滥成灾 不畏艰险 汗流浃背 毫不在乎 冬去春来 欢呼雀跃 兴奋不已 天寒地冻 课文讲了什么又表现了什么呢? 本文主要写的是鲧禹父子为了消除水灾,让人们免受灾难,想变法治理洪水的告诉,表现了我国远古先民改造自然、征服自然的强烈愿望和崇高精神,歌颂了中华民族坚韧不拔的意志。 课文分为几大段? 短文大概分为三大段 一(1)﹕交代故事的起因,写上古时代的中国闹过一次大水灾,人们受尽了洪水的折磨,便苦苦祈求天帝驱逐渐向洪水,可是天帝毫不理会。 二(2~4)﹕写一位叫鲧的天神非常同情人们的悲惨遭遇,决心帮助人们治理洪水,于是他偷出了天帝的宝物——息壤,帮助人们赶退了洪水。天帝知道鲧偷走的事后,派火神杀死了鲧。 三(5~10)﹕写鲧死后,尸体三年都没腐烂,并且从鲧的肚子里钻出了他的儿子大禹。大禹决心继承父亲的5,完成拯救人类的事业。经过十三年的苦战,大禹终于将洪水彻底服。 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 语文S版 六年级 语文 下册 第一单元 第一课时 学习目标: 1.有感情地朗读课文,把握课文主要内容,能讲这个故事。 2.理解课文内容,体会鲧禹父子改造自然、征服自然的崇高精神,感悟我国远古先民的智慧和坚忍不拔的意志品质。 3.课文大概能分成几大段。 4.学会“禹、汪”等字和“一片汪洋、息壤”等词语。 汪洋——形容水势浩大的样子。 哀求——苦苦请求。 祈求——请求;恳切地希望得到。 斥逐——排斥,驱逐。 息壤——古代传说的一种能自生长,永不减 耗的土壤。 拯救——挽救;救济。 理解词语 滚烫——滚热。 遗志——死者生前的志愿。后多指生前没有实现 的志愿。 大发雷霆——比喻大发脾气,高声训斥。 泛滥成灾——江河湖泊的水溢出,形成灾难。 汗流浃背——浃,湿透,汗水湿透了背上的衣服。 形容汗出得很多。 理解词语 你对《山海经》有什么了解,说说看。 这篇课文取材于我国先秦时期主要记录古代神话、地理等方面内容的古籍《山海经*海内经》。《山海经》是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、动物、植物、矿物、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。《山海经》原来是有图的,叫《山海图经》,魏晋以后已失传。《山海经》记载了许多诡异的怪兽以及光怪陆离的神话故事,长期被认为是一部荒诞不经的书。有些学者则认为《山海经》不单是神话,而且是远古地理,包括了一些海外的山川鸟兽。 关于《山海经》 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * *
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