六年级语文第十四课卖火柴的小女孩课件图文.pptVIP

7，她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。 这句话表现了小女孩多美好生活的强烈向往，也反衬出当时社会现实的残酷。她清楚的知道，火柴一灭，温和慈爱的奶奶就会不见了。所以，她不顾一切，“赶紧”擦着了“一把火柴”。 8，她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 这句话描写小女孩在美妙的幻觉中渐渐地死去。小女孩生活在这个世界史上所得到得只有寒冷、饥饿 和痛苦。（要想“没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦”，只有推翻人剥削人的社会制度。） 板书设计 卖火柴的小女孩 火炉 烤鹅 圣诞树 奶奶 残酷现实 美好幻景 悲惨死去 孤独寂寞 无人关怀 幸福年夜命黄泉 小小火柴燃希望 和奶奶飞走了 课堂讨论 1.小女孩为什么死了嘴角还带着微笑呢？ 2．火柴为什么能在墙上擦燃？ 教师总结 课文通过记叙一个卖火柴小女孩在打年夜冻死街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。 是呀，同学们！美丽的幻想，残酷的现实！小女孩的悲惨命运深深地牵动着我们的心，如此美丽善良的小女孩竟然冻死在街头，无人问津，当时社会是多么冷漠！痛心之余，更多的是对现在幸福生活的珍惜。我们生活在一个充满爱的国度里，当危险与灾难降临时，人们都会伸出援助之手，同舟共济，共渡难关。希望我们的生活越来越和谐、美好。 卖火柴的小女孩的天堂奇遇 ??? 在旧年的大年夜里，那个可怜的小女孩手握着一把火柴梗，微笑着死去了。 ??? 闭 上眼睛后，一位美丽的仙女从天而降，慢慢地、轻这个小女孩说：“可怜的女孩，跟我走吧，让我带你到没有饥 饿、没有寒冷也没有痛苦的地方去！”小女孩站起来，于是，这位美丽的仙女拉住小女孩的手，带着她飞了起来。她们越飞越高、越飞越远，就这样远离了人间，来 到了天堂。小女孩从没有看到过这么美丽的地方，这里有暖烘烘的火炉、美丽的圣诞树、香喷喷的烤鹅等等好多小女孩希望得到的东西。小女孩兴奋极了，简直要跳 起舞来。仙女拿起手中的七星捧，在小女孩的身边轻地走到这个可怜的小女孩身边。她弯下身子，对 转了一圈，小女孩就完全变了一个样。她穿上了美丽的水晶鞋，也穿上了漂亮的裙子，戴着她从未见过的项链，简 直就像一位高雅的公主。突然，仙女消失了，小女孩一晃眼又来到了另一个地方，这个地方比刚才那个地方更美了，到处都是玻璃，好似一个玻璃屋。过了一会，她 又听到仙女的声音：“可爱的女孩，你的奶奶因为心地善良，已经投胎了。你也这么善良、这么美丽，仁慈的上帝允许你回到人间去，并让你过上和公主一样的生 活。”话音刚落，小女孩就感觉自己飞了起来，越飞越高、越飞越远，飞到了现实的生活中，和我们到了一起。 　　就这样，我们和这个小女孩成了好朋友，她的爸爸妈妈都很疼爱她。她也从此过上了幸福的生活。 《丑小鸭》插图 《拇指姑娘》插图 《野天鹅》插图 《夜莺》插图 《打火匣》插图 义务教育课程标准实验教科书 人教版小学六年级下册 卖火柴的小女孩 作者简介 安徒生（1805——1875 ） ，丹麦人。生于一个贫苦的鞋匠家庭，幼年未进过正规的学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮助下才进入正式上学。他刻苦学习，终于成为作家。是19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人，被誉为现代童话之父。主要作品有《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。 如果有人5岁了，还没倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉煌； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁； 如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。 ＜＜卖火柴的小女孩＞＞这个故事，你们都听说过吗？ 这是一篇非常著名的童话，你们知道这篇童话是谁写的？ 世界著名的丹麦儿童文学作家安徒生 。 同学们，你们还记得大年夜吗？一家人温暖舒适地围坐在圆桌旁，品尝着美味佳肴，享受着亲人团聚的欢乐，是多么美好啊！但是，你们想过吗？在资本主义国家的一个大年夜，有个和你们同样年龄的小女孩，却光着头赤着脚在冰天雪地里叫卖火柴，最后冻死街头。这就是我们今天要学习的童话——《卖火柴的小女孩》 导语设计 读下面的生字： 乖 （ ） 裙 （ ） 兜 （ ） 币 （ ） 哎 （ ） 橱 （ ） guāi qún dōu bì āi chú 乖巧 真乖 短裙 围裙 兜风 衣兜 纸币