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- 2018-05-24 发布于福建
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创设数学教学愉快情境
创设数学教学愉快情境
【摘要】 小学生学习数学的兴趣总是在一定的情境中产生并发展的,课堂教学中教师应努力创设学生喜闻乐见的教学情境,使学生始终处于一种良好的愉悦的氛围中,从而调动学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力。
【关键词】 数学;教学情境;兴趣;认识;发展
【Abstract】 but the elementary student studies mathematics the interest always to have and the development in the certain situation,in the classroom instruction the teacher should diligently establish the teaching situation which the student loved,causes the student throughout to be in one kind of good joyful atmosphere,thus transfers the student to study mathematics the interest,develops students thought ability.
【Keywords】 mathematics;Teaching situa
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