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绩效考核目标取向对员工信息伦理行为的影响分析-analysis of the influence of performance appraisal goal orientation on employees information ethical behavior.docx

绩效考核目标取向对员工信息伦理行为的影响分析-analysis of the influence of performance appraisal goal orientation on employees information ethical behavior.docx

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绩效考核目标取向对员工信息伦理行为的影响分析-analysis of the influence of performance appraisal goal orientation on employees information ethical behavior

独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得 的研究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他 个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集 体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有 权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和 借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据 库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本论文属于保密 □ ,在年解密后适用本授权书。不保密 □ 。(请在以上方框内打“√”)学位论文作者签名:指导教师签名日期:年月日日期:年月日1 绪 论1.1 研究背景及问题提出本研究来源于国家自然科学基金课题:绩效考核目标取向对员工差错学习和创 新行为的影响研究(编号和教育部人文社科研究项目基金:信息伦理 与绩效考核交互作用的影响机制及应用研究(编号:09YJA630045)。在信息化时代,信息已经成为企业和组织的生产要素之一,信息在组织管理实 践中的作用变得愈发重要,由此理论界和实践界对员工的信息伦理行为产生了浓厚 的兴趣。根据以往的文献,有关员工信息伦理行为的研究主要集中于员工信息伦理 行为的影响因素上,简单可以区分为个体特征因素和外在因素两大类[1][2]。所谓个体 特征因素是指内在不可控制的变量,例如:性别、年龄、宗教价值、个人经验、家 庭影响、道德发展层次等无法由研究者控制的因素。所谓外在因素是指外在可控制 的变量,例如:组织的奖惩制度、考核方式、组织的伦理气候等等。目前学术界主 要关注个体因素对员工信息伦理行为的影响,如台湾学者林介鹏以伦理态度、个人 价值、知觉行为控制三个变量解释信息伦理行为[3]。然而,理论界和实践界很少从组织管理策略的角度来探讨其对员工信息伦理行 为的影响。正如 Davison et al.提到的,在中国有关信息伦理的研究大部分主要关注很 窄的技术方面而不是组织管理、文化和组织问题[4]。然而从现实的管理实践来看,组 织管理策略,尤其是绩效管理策略对员工信息伦理行为有着重要的影响作用。绩效 考核过程中出现的信息的不对称性、虚假性和片性等问题,以及随着组织对员工的 任务绩效的考核强度越来越大,考核频率越来越高等,已常常引发员工因急功近利 而采取捏造业绩、剽窃他人成果等信息非伦理行为现象。例如,目前我国一些高校 对教师的科研导向的考核已经开始影响教师的积极性,使教师对学生的关注度下降, 甚至影响了教师的自律性和诚信度,学术造假现象不再鲜见。这些信息非伦理行为 不但影响绩效考核的公平性,也导致绩效考核的价值和意义的缺失,甚至对于员工未来的发展和组织的发展产生负面的影响。此外,我们还不得不承认另外一个事实,即在同样的绩效考核目标取向下,不 同的人有着不同信息伦理行为。例如,在国内的高校中,科研导向的绩效考核已经 成为比较普遍的现象,一些教师在这种科研导向下进行学术造假,但是还有一些教 师却有很强的自律性和诚信度,坚持学术的纯洁性。究其原因,可能是因为组织绩 效考核目标取向和个人目标导向往往有很大不同,甚至彼此的目标经常是冲突的。 国外学者 Dweck 也认为追求不同的成就目标会导致员工形成截然不同的,用以处理 和构建信息交换的认知框架[5]。因此,基于以上观点,本研究以员工成就目标导向为 调节变量,来探讨组织绩效考核目标取向对员工信息伦理行为的影响。1.2 研究的目的与意义研究目的由于目前国内有关信息伦理行为的研究还处于起步阶段,因此,本研究的目的 是从大量的文献回顾中找到影响员工信息伦理行为的因素,然后分析它们之间的关 系。具体而言,在组织层面上,本研究主要是探讨不同的绩效考核目标取向对员工 信息伦理行为的影响;在个体特征层面上,本研究主要是探讨员工个体成就目标导 向对绩效考核目标取向与员工信息伦理行为之间关系的调节作用,看不同情况下的 学习目标导向、绩效证明目标导向和绩效规避目标导向对绩效考核目标取向与员工 信息伦理行为之间关系的调节。以上所构建的研究框架是描述性的研究,重点在于探讨自变量、因变量和调节 变量之间的因果关系。一方面可以丰富和完善有关信息伦理行为影响因素的研究, 另一方面可以为组织避免员工信息非伦理行为提供决策支持。因此,本研究不仅具 有前瞻的理论价值,还具有重要的现实意义。研究意义目前各种信息非伦理行为事件频传,如华南虎事件,唐骏学历造假,方舟子事件等等,国内的造假事件和打假事件的热潮是一浪高过一浪,但是却鲜有学者对个体信息非伦理行为(例如造假)进行

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