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- 2018-05-23 发布于云南
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课堂小结: 本节课主要学习了血型的发现和分类以及安全输血原则,同时倡导18~55岁的健康公民自愿献血,为社会贡献一份爱心。 作业布置: 1.完成配套练习本节的内容 2.预习下节内容 * 人教版七年级生物下第四单元第四章人体内物质的运输第四节 输血与血型 情景:一天,在某道路上发生了一起的士与大客车相撞的事故。 车祸! 快打120 这时候医生及时赶到现场,发现的士的司机和乘客受伤,严重失血。 学习目标 1.知道人体的血量,初步认识输血。 2.掌握ABO血型的类型。 3.概述安全输血的原则和无偿献血的意义。 4.能结合生活中的输血实例,认识血液的功能和血型的相关知识。 5.树立健康的成年公民应当积极参加无偿献血的观念。 预习检测: 1、对待大出血病人,医生采取的措施是什么? 2、输血前应注意些什么? 3、ABO血型分几种血型? 4、无偿献血每次献多少不影响健康? 输血 鉴定患者的血型,应以输同型血为原则,但在没有同型血而又情况紧急时,可缓慢地输入少量的异型血。 A、B、AB、O型四种类型 200~300ml 自主学习一:血量与输血 1.一个正常人的血量约占体重的多少? 2.是不是每个失血的人都需要输血?什么情况下需要? 正常成年人的血量相对恒定,约为体重的7%~8% 不是。如果一次失血超过1200~1500ml,就会发生生命危险,须及时输血。 血
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