生物七年级下期学案.doc

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第一节 人类的起源和发展(1) 学习目标: 1、概述人类起源于森林古猿。 2、观察四种现代类人猿示意图,比较人类与四种现代类人猿在形态结构上的不同之处。 3、参加资料分析和技能训练等活动,与同学交流自己的看法。 学习重点:人类起源于森林古猿。 学习难点:比较人类与四种现代类人猿在形态结构上的不同之处。 学习过程: 趣味导读:1859年,达尔文出版了《物种起源》一书。按照这本书中的理论,达尔文认为人和动物一样都是进化而来的。他曾提出人类的祖先与大猩猩和黑猩猩存在亲缘关系。当时,很多人都无法接受他的观点,因此人们经常进行人类起源的辩论。最著名的一场辨论是在科学家赫胥黎与威尔伯福斯主教之间

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