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课件第二章光合作用与生物固氮(上课)第一节三提高农作物的光合作用效率.ppt

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课件第二章光合作用与生物固氮(上课)第一节三提高农作物的光合作用效率

第二章 光合作用与生物固氮 小 结 提高农作物光能利用率的方法有: 1、控制光照; 2、控制温度; 3、提供适量的必需矿质元素; 4、提供适量的二氧化碳; 5、提供适量的水分 * * (1)?? 注明各部分名称: 1、________2.______3.______4._____ (2)A、B两图中属于C4植物的为_____________。 (3)与A图中1、2结构生理功能相同的,为B图中的[ ] _______部分。CO2被固定形成C4的过程则在__图中 的[ ]____进行。 (4)相比较而言,具有较强光合作用能力为______________ 植物。因此从进化角度分析_______植物更为高等。 三 提高农作物的 光能利用率 什么叫光能利用率? 单位土地面积上,农作物通过光合作用所产生的有机物中所含的能量,与这块土地所接受的太阳能的比。 光能利用率 = 光合作用制造的有机物中所含能量 这块土地所接受的太阳能的比 三 提高农作物的 光能利用率 从化学反应式的角度来分析光合作用总反应式,若要提高光合作用有机物的生成量,我们可采取哪些积极有效的措施? CO2 + H2O (CH2O)+ O2 光能 叶绿体 1、增加光照。 (1)延长光照时间; (2)控制单位面积上叶面积数; (3)控制光照强弱(阳生植物和阴生植物) 2、增加矿质元素的供应,提高叶绿素含量。 3、控制温度,大棚作物白天可适当升高温度,夜晚适当降低温度。 三 提高农作物的 光能利用率 从光合作用的条件看: 三 提高农作物的 光能利用率 从光合作用的原料看: 1、增加作物周围的二氧化碳浓度。 2、合理灌溉,增加植物体内的水分来增加光合作用的原料。 (一)光照强度的控制 阳生植物 阴生植物 :喜阳光充足环境。 (如:水稻、小麦、玉米等) :喜潮湿、背阴环境。 (如:胡椒、三七、人参等) 不同的农作物,对光照强弱的需求不同。 (一)光照强度的控制 A B 光照强度 光合速率 0 吸收 CO2 阳生植物 阴生植物 A:光补偿点 B:光饱合点 应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。 (二)不同光质的影响 红光和蓝紫光有利于提高光合效率。 黄绿光不利于提高光合效率。 在蓝紫光的照射下,光合产物中蛋白质和脂肪的含量较多。 在红光的照射下,光合产物中糖类的含量较多。 (三)二氧化碳的供应 B A CO2浓度 光合速率 0 释放 O2 A: C3植物 B: C4植物 (三)二氧化碳的供应 1)AB段表明: 。 。 2)BC段表明: 。 。 3)结论: 。 CO2含量很低时,绿色植物不能制造 有机物,随着CO2含量的提高,光合作用逐渐增强 当CO2含量提高到一定程度时,光合 作用的强度不再随CO2含量的提高而增强 CO2含量直接影响绿色植物的光合作用效率 A B C CO2的含量 光合作用强度 (三)二氧化碳的供应 如何提高空气中CO2的浓度? 空气中的CO2一般占空气体积的0.03%,当植物旺盛生长时,所需的CO2就更多,若只靠空气中CO2本身的浓度差所造成的扩散作用满足不了CO2的需求。 作物需要良好的通风,使大量空气通过叶面,使光合作用正常进行。 《齐民要术》记载:“正其行,通其风”。 (四)必需矿质元素的供应 哪些必需元素会影响光合作用? (1)N:是各种酶以及NADP+和ATP的重要组成成分。 (2)P:是叶绿体膜、 NADP+和ATP的重要组成成分。 (3)K:在合成糖类,以及将其运输到块根、块茎和种子等器官

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