鄂教版语文三下《七色花》ppt课件.pptVIP

假如我有一朵七色花…… * * 撕下 歌谣 一眨眼 神奇 堵塞 花瓶 完整 洋娃娃 随便 健康 1、《七色花》这篇童话故事的主人公是（ ）。 2、你知道这篇文章主要讲了一件什么事？ 1、《七色花》这篇童话故事的主人公是（ 珍妮 ）。 2、你知道这篇文章主要讲了一件什么事？ 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，练习复述。 2、了解课文内容，体会文章抒发的思想感情，懂得做有意义的事最快乐。 3、运用幻想和想象，说一说假如我有一朵七色花，自己想实现什么愿望。 这是一朵有着黄、红、蓝、绿、橙、紫和青七片彩色花瓣的花。 1、请同学们大声读课文，看看七色花是什 么样子的？把相关的句子用“～～”画下来。 2、画完后同桌两人互相读一读。 自学提示： 1、 请同学们仔细读课文，找一找珍妮有哪些心愿，用“—”划下来，并根据你们小组桌上的花瓣颜色，找到相对应的心愿填写好。 2 、从小组中选一名代表讲述珍妮实现这个愿望的原因。 3、时间5分钟。 小组合作学习提示： 黄色花瓣 红色花瓣 蓝色花瓣 绿色花瓣 橙色花瓣 紫色花瓣 青色花瓣  飞吧，飞吧！我要带面包圈回家去…… 飞吧，飞吧！给我像这一样的花瓶吧…… 飞吧，飞吧！我要到北极去…… 飞吧，飞吧！快让我回去…… 飞吧，飞吧！我要好多好多的玩具…… 飞吧，飞吧！快叫玩具回去吧！ 她想：六片花瓣都浪费了，这最后一片，要它做什么事，得好好想一想。 这是珍妮的心理描写，白白浪费了六片花瓣，非常后悔，所以这最后一片花瓣一定不能再浪费掉，要用它做自己最想做的事情。 珍妮想，要让小男孩能够走路！ 在只剩下最后一片花瓣的情况下，珍妮选择了让小男孩能够走路这个愿望，从中可以看出珍妮是一个为他人着想的善良的孩子。 在七色花的帮助下，小男孩变得又能跑又能跳，健康、快乐。珍妮用最后一片花瓣做了一件最有意义的事。 他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！ 飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧…… 黄色花瓣 红色花瓣 蓝色花瓣 绿色花瓣 橙色花瓣 紫色花瓣 青色花瓣 带着面包圈回家 让妈妈的花瓶复原 去北极 从北极返回家 让所有的玩具归她 让玩具回商店 帮助维佳恢复健康 （最有意义） 珍妮说着，撕下最后一片青花瓣，唱道，“小花瓣儿飞哟飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让维佳健康起来吧！ 他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上！ 就在那一分钟，小男孩站了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。