高雄立光华国民中学96学第1学期第2次段考2年级自然科试题.doc

高雄市立光華國民中學 96 學年度第 1 學期第 2 次段考 2年級 自然科試題 單一選擇題（50題，一○○分） （）1.當聲波遇到障礙物而發生反射時，下列哪一項會改變？　(A)聲波的振幅　(B)聲波的週期　(C)聲波的波長　(D)聲波的頻率。 （）2.音叉振動時，若每秒的振動次數為300次，則此音叉會讓下列哪一種頻率的音叉產生共鳴？　(A)頻率500赫茲的音叉　(B)頻率300赫茲的音叉　(C)頻率150赫茲的音叉　(D)任何頻率的音叉。 ※題組志零至花圃直接以肉眼觀察花卉，如右圖所示；若改以眼睛分別透過四個透鏡觀察，所看到的成像，如下圖所示。試回答下列3.～8.題： (甲)　　　　　　　(乙)　　　　　　　　(丙)　　　　　　　(丁) 　　　 （）3.甲、乙、丙、丁所看到的成像中，何者屬於虛像？　(A)甲、乙　(B)甲、丙　(C)乙、丁　(D)丙、丁。 （）4.甲、乙、丙、丁所看到的成像中，何者屬於實像？　(A)甲、乙　(B)丙、丁　(C)乙、丁　(D)甲、丙。 （）5.甲、乙、丙、丁使用的透鏡，何者屬於凸透鏡？　(A)甲、丙　(B)甲、乙、丁　(C)甲、丙、丁　(D)甲、乙、丙、丁。 （）6.甲、乙、丙、丁使用的透鏡，何者屬於凹透鏡？　(A)乙　(B)乙、丁　(C)甲、乙　(D)丙、丁。 （）7.在下圖中，任意兩點間的距離等於焦距，則甲的成像情形是將花卉放在哪個區域？　(A) AB(B) BC(C) CO　(D) OD。 （）8.丙的成像情形是將花卉放在哪個區域？　(A) AB　(B) BC　(C) DE　(D) EF。 （）9.加熱使水溫度上升時，溫度計無法測出水：　(A)冷熱的變化　(B)含熱量的多寡　(C)含熱量的變化　(D)溫度的高低。 （）10.將三杯水，甲杯20 ℃、20 g，乙杯30 ℃、30 g，丙杯40 ℃、40 g，放在同一熱源加熱3分鐘，若三杯水皆未沸騰，則哪一杯吸收的熱量最多？　(A)甲杯　(B)乙杯　(C)丙杯　(D)三杯水皆相同。 （）11.兩物質的質量相等，比熱為1：2，吸收熱量為3：2，則升高溫度的比為：　(A) 2：1　(　(　(（）23.光線自空氣中進入圓球狀水滴，再從水滴內到空氣中，其可能的行進路徑如圖所示。假設圖中所標示光線可能的行進路徑位於某一個平面上，且此平面通過圓球狀水滴的球心，則下列何者最可能為光的行進路徑？　(Ａ)　A(C(D(E　(Ｂ)　A(C(D(F　(Ｃ)　B(C(D(E　(Ｄ)　B(C(D(F。 （）24.拓海遙望遠方一棵大樹，大樹反射光線經由水晶體折射後成像在視網膜上，如圖所示，則視網膜上的像應為下列何者？ (Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ) （）25.如圖，俠客利用實驗室一些器材，製造一支「水溫度計」，當他使用這支水溫度計時，在下列哪一個溫度範圍內，測量將會出現錯誤？　(Ａ)　0℃～8℃(Ｂ)　0℃～4℃(Ｃ)　4℃～100℃(Ｄ)　8℃～50℃。 （）26.如圖所示，由紅、藍、綠三種光組合成的白光經過三稜鏡會產生色散，請問圖中的甲為何種光？　(Ａ)紅光(Ｂ)綠光(Ｃ)藍光(Ｄ)白光。 （）27.已知聲速　340　m/s，某船停於山壁前，今鳴放汽笛同時以　15　m/s　的速度等速駛離山壁，6　秒後聽到山壁傳來的回聲，則船鳴放汽笛的位置與山壁間的距離多少公尺？　(Ａ)　930　公尺(Ｂ)　975　公尺(Ｃ)　1020　公尺(Ｄ)　1065　公尺。 （）28.人耳所能聽到的聲音頻率範圍約在　20～20000　赫之間，快樂廣播電臺所發出的電磁波頻率是　18000　赫，人的耳朵能否可以聽到快樂廣播電臺所發出的電磁波？　(Ａ)可以(Ｂ)不可以，因為電磁波的波形太複雜(Ｃ)不可以，因為電磁波不是聲波(Ｄ)無法直接聽到，但電磁波輻射到人耳耳膜造成振動，就可以聽到。 （）29.某一沒有標明數字的時鐘，其指示時刻為　4　時　10　分　20　秒，則小真經由平面鏡所觀察到的時刻應為　(Ａ)　4　時　10　分　20　秒(Ｂ)　2　時　5　分　10　秒(Ｃ)　7　時　49　分　40　秒(Ｄ)　7　時　50　分　40　秒。 （）30.在音樂中將音分為Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si，其排列的次序是按：　(A)波長由短而長　(B)速度由小而大　(C)振幅由小而大　(D)頻率由低而高。 （）31.如圖，藝文將凸透鏡放在太陽光下，並將火柴棒置於凸透鏡下方，本來是看到放大倒立實像，後來她緩慢移動凸透鏡，卻發現火柴棒起火了，請問她是如何移動凸透鏡的？　(Ａ)將凸透鏡向左移(Ｂ)將凸透鏡向右移(Ｃ)將凸透鏡向下移(Ｄ)將凸透鏡向上移。 （）32.宜靜以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時加熱，如圖所示。甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱。加熱一段時間後，測得外鍋溫度分