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初中英语期中质量分析及半期反思　　初中英语期中质量分析及半期反思：人教版八年级英语期中考试试卷分析与反思八年级英语期中考试试卷分析与反思试卷分析　　八年级英语期中考试已结束，针对学生考试情况，我就以下几个方面对试卷进行分析。一、试卷评析　　此次制卷总体来说，难度适中，既有对基础知识考核的环节，也　　有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。　　1、听力部分：第一大题中5个小题，相当基础，主要考查学生 　　的基索 础知识掌握得如何，第烙 二大题，则逐步地增大攀 难度，人物角色的转换拓 、地点的转移这要求学凿 生要学会用英语思维考纪 虑问题，否则听力节奏息 跟不上，这暗示学生平悼 时学英语，要慢慢锻炼智 自己学会用英语进行思授 考问题的能力。 2、笔吠 试部分 　　选择填空考鄂 查得比较细，也很基础阎 ，其中第3、7、11艳 题出 　　得非常好，第霉 14小题考查形容词的斌 比较级，此题学生出错密 较多，第15小题错得痔 较多。 　　完形填空有蔚 点难，取材比较好，对永 学生很有教育，通过做态 　　这个题，读其内容壬 ，学生会意识到运动对育 身体健康的重要。这些眩 题第3、5、8小题丢褥 分的多。 　　阅读理解碾 部三篇，第一篇，比较贪 容易，失分不多；第二孕 篇 　　是调查报告有点犬 难度，失分较多，原因胞 是一部分学生不理解表琉 格意思；第三篇是有关郑 健康的话题，难易度适睹 中。总分30分，最高卸 分30分，最低分0分覆 。 　　书面表达要求学映 生给mary写一封回登 信，给她一些合理建议择 。 　　学生对此相当熟毅 悉，这就有利于学生写旋 作，人人都有话说。而纶 且我们 　　这册第二单伸 元就学习了相关知识，除 很好地考察了学生学的渐 东西就要灵活运用。 二菱 、学生情况分析 　　本蔑 次考试，从分数上看，雹 平均分大多数在70分汉 以上，效果一般， 　　开 90分以上的人数不是值 很多，从这次考试也看恋 出一些问题，学生基础佑 　　知识掌握不太牢，攒 完型填空失分较多，阅衰 读理解丢分多。 教学措个 施： 1.继续加强基础恼 训练，扩大学生的词汇皂 量。 2．不断加强对学瞪 生进行听力训练的强度教 。 　　3．多进行书面洪 表达的训练，尽量减少重 母语对英语学习的干扰弊 。 　　不会用英文写作垫 文,是绝大多数学生的献 通病,不知道作文是由伟 句子构 　　成,一个正拟 确的句子,需要用正确仰 的句型,需要用正确的糠 词组来构成. 写好作文愚 ,没有诀窍,只有多写段 多练. 　　4．完形填摈 空,阅读理解这两大项本 ,是所有英语考试中至巴 关重要的 　　两大部分飞 ,是一种综合考查,一率 半学生靠猜得了一些分钙 .要加大阅读 　　量，狮 提高阅读速度，提高考应 生的阅读理解水平，而巍 且要帮助学生掌握 阅读红 技巧。教学反思 　　刚身 学英语的时候，学生对亏 英语这门课程充满好奇吼 ，喜欢学习、模【初中医 英语期中质量分析及半永 期反思】【初中英语期犹 中质量分析及半期反思溢 】 　　仿。但是，我发彝 现自从他们到了八年级雍 ，好奇心逐渐减弱。随奠 着学习 　　难度的增加功 ，学生产生了消极情感皿 ，没有兴趣，甚至厌学春 。 　　面对一些整体学夯 生进行教学的态度误区傲 。对学生学习英语的要启 求 　　过于严格不能注倾 意到学生的差异性，没滦 有发现他们接受语言的荧 快慢程 　　度，最终导岁 致有的学生吃得饱，有昂 的学生吃不饱。吃不饱嗅 的那部分学 　　生就会怔 产生以下情绪：上课或贵 讲练习的时候，就会马休 虎，注意力不集中。 　慷 　在有些知识点讲过后叁 ，甚至操练了多遍，反迅 反复复强调了，学生 　之 　仍没有掌握。就责怪渝 学生，并因此加强反复脊 训练。于是在教师的责寿 怪 　　声中，在枯燥的塔 联系中，学生的学习兴瞻 趣消失了。 　　基于以都 上分析，为防止和杜绝渐 两极分化现象的形成，疯 就必须根据 　　两极分喀 化及时帮助，以防为主失 ，初中英语的教学重点谓 是基础知识和基 　　本检 技能，因此教学应面向市 全体同学，争取做到人角 人基本达标。在教学 　嘘 　过程中学生学习出现边 差距是不可避免的。一允 旦出现，就应该及时找易 学 　　学生谈，分析他扑 们掉队的原因，动之以星 情，晓之以理，使学生诊 从思想 　　上认识到学网 习外语的重要性。同时斤 给予学习方法的指导，孪 耐心帮助他 　　们补习也 功课。对于一些有可能赵 掉队的学生，及早指出忧 ，说明掉队的严 　　重牢 后果，做到防患于未然栈 。产生的成因，有的放鳞 矢地采取相应的对策。灌 　　１、要善于调动和枫 爱护学生的学习英语的赃 积极性。要不断改进教烈 　　学方法，提高教学之 水平，把课上得生动有隅 趣。课堂活动，使学生戈 学习 英语的积极性始终