（西师大版）五年级语文下册课件骄傲吧祖国_5.pptVIP

1、用自己喜欢的方式快速阅读课文。 2、运用自己学过的批读方式，写出自己的感受。 3、思考：这篇课文主要写了什么？ 摄氏 领域 机舱 迄今为止 咖啡 鹅卵石 登山靴 挪动 冰镐 第一个涉足南极文森峰这个死亡地带的中国女科学家，克服重重困难，冒着生命危险，在南极发现了铁矿，战友也登上了文森峰顶，我们为祖国争得了荣誉。 1、我们一得科考队员刚到南极文峰登山大本营时的所见所闻，让读者初识了“死亡地带”的恐怖。 2、到1 号营地所遇到的艰难险阻，使读者再次领略了考察环境的恶劣。 3、我历经生死，克服重重困难，在南极发现了铁矿，战友也登上了文森峰顶，我们为祖国争得了荣誉。 “我”考察的文森峰是什么样的地方？找出有关语句。 (1)文森峰，没有人烟，没有生命，人称“死亡地带”。那里山势险峻，海拔高度为5140米。 (2)即使夏季，气温都在零下40摄氏度左右，因而终年被冰雪覆盖。 全文围绕哪个中心词来写？那么，谁骄傲？祖国为什么而骄傲？ （1）“我”是第一个登上南极的女科学家。 （2）“我”在艰难环境里，以事业为重，以理想为荣。 （3）“我”克服困难 发现铁矿 战友们登上文森峰。 （4）无私奉献的精神。 * * 金庆民是第一个涉足南极文森峰这个死亡地带的中国女科学家，在南极谱写下生命的壮丽篇章。 既然是考察，作者为什么要花这么多笔墨来描写“文森峰”这个死亡地带？ 文中还有哪些地方可以看出南极过程的艰苦？这些具体描写有什么作用？ 一个人，能为自己的理想坚持不懈地奋斗，永不停息地去探索那未知的世界，去攀登一个又一个新高度，难道不是最大的幸福吗？