2018届高三高考数学复习课件：3-2-2导数与函数的极值、最值 .pptVIP

①若a≤0，则f′(x)0，f(x)在区间(0，e]上单调递增，此时函数f(x)无最小值． ②若0ae，则当x∈(0，a)时，f′(x)0，函数f(x)在区间(0，a)上单调递减；当x∈(a，e]时，f′(x)0，函数f(x)在区间(a，e]上单调递增， 所以当x＝a时，函数f(x)取得最小值ln a. ③若a≥e，则当x∈(0，e]时，f′(x)≤0，函数f(x)在区间(0，e]上单调递减， 【思维升华】 求函数f(x)在[a，b]上的最大值和最小值的步骤 (1)求函数在(a，b)内的极值； (2)求函数在区间端点的函数值f(a)，f(b)； (3)将函数f(x)的极值与f(a)，f(b)比较，其中最大的一个为最大值，最小的一个为最小值． 又因为a0，所以当－3x0时，g(x)0， 即f′(x)0， 当x－3或x0时，g(x)0，即f′(x)0， 所以f(x)的单调增区间是(－3，0)，单调减区间是(－∞，－3)，(0，＋∞)． (2)由(1)知，x＝－3是f(x)的极小值点， 【思维升华】 求一个函数在闭区间上的最值和在无穷区间(或开区间)上的最值时，方法是不同的．求函数在无穷区间(或开区间)上的最值，不仅要研究其极值情况，还要研究其单调性，并通过单调性和极值情况，画出函数的大致图象，然后借助图象观察得到函数的最值． 【解析】 由题意，得f′(x)＝x2＋2x＝x(x＋2)， 故f(x)在(－∞，－2)，(0，＋∞)上是增函数， 在(－2，0)上是减函数，作出其图象如图所示， 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第三章 导数及其应用 高考总复习· 数学理科（RJ） 第2课时　导数与函数的极值、最值 题型一　用导数解决函数极值问题 角度一　根据函数图象判断极值 【例1】 已知函数f(x)的定义域为(a，b)，导函数f′(x)在(a，b)上的图象如图所示，则函数f(x)在(a，b)上的极大值点的个数为(　　) A．1　　　　　　　　　B．2 C．3 D．4 【解析】 由函数极值的定义和导函数的图象可知，f′(x)在(a，b)上与x轴的交点个数为4，但是在原点附近的导数值恒大于零，故x＝0不是函数f(x)的极值点，其余的3个交点都是极值点，其中有2个点满足其附近的导数值左正右负，故极大值点有2个． 【答案】 B 角度二　求函数的极值 【例2】 (2018·石家庄模拟)已知函数f(x)＝ex－3x＋3a(e为自然对数的底数，a∈R)，求f(x)的单调区间与极值． 【解析】 由f(x)＝ex－3x＋3a，x∈R，知f′(x)＝ex－3，x∈R. 令f′(x)＝0，得x＝ln 3， 于是当x变化时，f′(x)，f(x)的变化情况如下表： 故f(x)的单调递减区间是(－∞，ln 3]，单调递增区间是[ln 3，＋∞)， f(x)在x＝ln 3处取得极小值，极小值为f(ln 3)＝eln 3－3ln 3＋3a＝3－3ln 3＋3a＝3(1－ln 3＋a)，无极大值． f′(x)与f(x)随x的变化情况如下表： 故f(x)的增区间为(1，＋∞)，减区间为(－∞，0)和(0，1)． (2)g(x)＝ex－ax＋1，x∈(0，＋∞)， ∴g′(x)＝ex－a， ①当a≤1时，g′(x)＝ex－a0， 即g(x)在(0，＋∞)上递增，此时g(x)在(0，＋∞)上无极值点． ②当a1时，令g′(x)＝ex－a＝0，得x＝ln a； 令g′(x)＝ex－a0，得x∈(ln a，＋∞)； 令g′(x)＝ex－a0，得x∈(0，ln a)． 故g(x)在(0，ln a)上递减，在(ln a，＋∞)上递增， ∴g(x)在(0，＋∞)有极小值无极大值，且极小值点为x＝ln a. 故实数a的取值范围是(1，＋∞)． 【思维升华】 (1)求函数f(x)极值的步骤 ①确定函数的定义域； ②求导数f′(x)； ③解方程f′(x)＝0，求出函数定义域内的所有根； ④列表检验f′(x)在f′(x)＝0的根x0左右两侧值的符号，如果左正右负，那么f(x)在x0处