2.成果解决教学问题的方法.PDFVIP

2.成果解决教学问题的方法 2.1 完善国际化教育机制，更新师生的教育教学观念 2.1.1 完善管理机制 学校顶层设计UIP，作为人才培养体系的重要组成部分，要求学 生完成至少2 个学分的国际课程修读；并将各学院国际化教育工作绩 效纳入年度目标任务考核。 2.1.2 定期开展国际化教育研讨会 每年定期召开全校国际化教育工作总结会，研讨高等教育国际化 人才培养的新趋势、新举措；组织国际化教育宣传周，更新师生的国 际化教育教学观念。 2.2 拓宽国际化教育路径，确保UIP 落到实处 2.2.1 设计细致的建设方案 2011 年学校在做好学生出国留学的同时，构建UIP 整体思路和 方案，完善配套政策和措施。设立专项经费，集中开展丰富多彩的国 际化教育活动。 2.2.2 设计全方位、个性化选择的内容 充分发挥多学科优势，考虑学生在学术研究、创新创业、国际视 野拓展等方面的个性化需求，设计了可供学生多样化选择的国际化教 育课程和活动。 2.3 充分挖掘整合国外优质教学资源，培养学生全球视野和国际 竞争力 2.3.1 开设高水平全英语国际课程 在UIP,由外教开设全英语课程，学校要求每位学生必须选修。 授课内容为社会热点、外教科研、学科前沿等，涉及文理工医多方面 知识。跨学科的课程内容、前沿的专业话题、新颖的问题视野、纯正 的 外语教授，为学生提供了拓宽学术视野、了解学科专业前沿，领略外 教风采、体验不同文化的可贵机会和平台。 2.3.2 面对面进行科研指导和竞赛 UIP 集中邀请合作科研的外籍教师来校，与师生交流、指导，并 组织中外大学生科研项目大赛，展示不同背景大学生的科研训练方 法、效果和收获。 2.3.3 开展丰富多彩的“国际交流营”活动 组织中外学生共同参与学术交流、基础汉语学习、临床观摩见习、 西南地区民风民俗体验等“国际交流营”活动，增强学生国际交往的 知识、胆商、视野和能力。 2.3.4 举办海外留学经验交流会 在UIP 举办“欧洲日”、“美洲日”、“亚洲日”等专题活动，开展 海外归国师生国外学习经验交流会，让学生深入了解我校国际化培养 理念和培养平台，积极参与各项国际化教育活动。 2.4 营造国际化学术氛围，提升教师学术和教学能力 2.4.1 召开国际学术交流会议 以UIP 为载体，以科研合作、高端国际学术论坛等方式，开展学 术前沿研讨，实现学术与人才双向互动。六年共组织国际学术会议论 坛20 余次，校级交流研讨会近百场，提升教师科研水平和能力。 2.4.2 举办教师发展系列培训 在UIP,邀请国际知名高等教育专家，为全校教师开设“本科创 新教育大讲堂”等系列讲座和 “教学策略研讨培训”系列活动共计 40 余场，推广“以学为中心”的教学理念，提升教师教学能力。