《2的倍数的特征课件》小学数学人教版五年级下册_4.pptVIP

怎样写出一个数的倍数？ 从小到大写出2的倍数（10个） 写出5的倍数（6个） * * 2和5 的倍数的特征 高塘完小 单永平 2 ，4 ，6 ，8 ，10 ，12 ，14 ，16 ，18 ，20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ，25 ， 30 43467897654332 87654445667 8876654450 2 的倍数的特征 座位号是多少的同学 应该从双号入口进? 座位号为 2，4， 6，8，10，··· 2 = 1×2 4 = 2×2 6 = 3×2 8 = 4×2 10 = 5×2 ······ 这些数都是 2 的倍数。 你发现 2 的倍数有什么特征吗? 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 个位上是 0，2，4，6，8 的数都是 2 的倍数。 自然数中，是 2 的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数)，不是 2 的倍数的数叫做奇（jī)数。 偶数 奇数 如： (0 、2、4、6、8……) 如：(1、3、5、7、9……) 自然数 0 1 5 的倍数的特征 5的倍数又有什么特征呢？ 5×1＝ 5 5×2＝10 5×3＝15 5×4＝20 5×5＝25 …… 个位上是0或5的数，是5的倍数, 是不是呢？ 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 个位上是____或____的数，是 5 的倍数。 0 5 100 99 98 97 96 95 94 93 92 91 90 89 88 87 86 85 84 83 82 81 80 79 78 77 76 75 74 73 72 71 70 69 68 67 66 65 64 63 62 61 60 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1、学号是2的倍数的同学请举起左手， 2、学号是5的倍数的同学请举起右手。 为什么有的同学左右手都举起来了？ 你有什么收获呢? 个位上是 0 的数，既是 2 的倍数，又是 5 的倍数。 * *