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《4平面图形的周长和面积课件》小学数学苏教版六年级下册_1
盐城市潘黄实验学校 陶 燕;1、 各小组说一说你们组是怎样整理
《长方体和正方体》这一单元知识的。
2、检查预习作业。
; 结合刚才我们对本单元整理的概念,先说一说下列问题实际要求什么? 再根据条件列出算式(不计算)。; 把一根长30厘米的长方体木料锯成3段(如图),表面积比原来增加了20平方厘米,这根木料原来的体积是多少立方厘米?; 一个底面是正方形的长方体,把它的侧面展开后得到一个边长是12厘米的正方形。求这个长方体的体积是多少?; 把一个六面都涂上颜色的正方体木块,切成64块大小相同的小正方体。
1、三面涂色的小正方体有几块?
2、二面涂色的小正方体有几块?
3、一面涂色的小正方体有几块?
4、不涂色的小正方体有几块?
;;;;;;;;;
如果任意拿掉其中的一个小正方体,表面积有变化吗?如果有变化,发生了什么变化?
;;;;;;;
1000个体积为1立方厘米的小正方体合在一起,成为一棱长为10厘米的大正方体,表面油漆后再分开为原来的小正方体,这些小正方体中至少有一面被油漆过的有多少个?
;方法一:处在顶点的,有三面涂色的:8个;处在棱的中间的,有两面涂色的:
(10-2)×12=96(个);处在每个面的中间的一面涂色的:
(10-2)×(10-2)×6=384(个);至少有一面被油漆过的:8+96+384=488(个);
方法二:1000个中不涂色的小正方体有:
8 ×8 ×8=512(个)
所以至少有一面被油漆过的:1000-512=488(个)
答:这些小正方体至少有一面被油漆过的有488个.; 右图的两个容器,A容器中没有水,B容器中水深24厘米,如果将B容器中的水倒一部分给A容器,使两个容器中水的高度相同,这时水深多少厘米?;
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