泰山版二年级上册品德及生活教案.doc

二年级第一学期品德与生活教案 共32课时 一、教学班学生情况分析 我所教的两个班级各有42名学生，通过几节课的接触，学生们都很活泼可爱、团结同学，大部分都挺积极上进。大多数学生讲文明，懂礼貌。通过一年级的学习，学生的情感、态度、能力等很多方面都得到了较大的发展。但在孩子们的行为习惯当中还有许多不良的成分（上课不发言、不爱动脑等）需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。 二、教材分析 教科书以儿童生活为主线，把课程标准中的三条轴线(儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然)、四个方面(健康、安全地生活，积极、愉快地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活)的内容精心组合起来。单元内部各主题相互联系，每个主题中的各个活动之间也具有良好的逻辑性、顺承性，由此突出了单元内容结构的严谨性。 三、本学期教学内容与目标 本学期的教学内容有：第一单元（第1—3课）金色的秋天；第二单元（第4—7课）诚实勇敢的我；第三单元（第8—10课）在温暖的集体里。 目标：根据教学大纲对低年级的基本要求和入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地把道德概念和行为习惯要求生动活泼的融入其中，这一学期重点培养儿童的欣赏、爱心、责任感、自信、乐观、宽容和尊重他人、追求上进的情感与态度。 四、本学期主要教育措施 1、把道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。 2、以图为主，图文对照，边看边说边想边做，帮助学生理解。 3、开展丰富多彩的课堂教学活动，进行教育。 4、充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中，在充分调动学生积极性的同时，教育学生形成良好的学习态度。 五、本学期课时安排 章节 课 题 周次 第一单元 1 秋天的节日 1 2 和秋天合个影 2 3 走，收秋去 3 复习 第一单元内容 4 第二单元 4 我诚实 5 5 我不怕 6 6 保护我自己 7 7 让我试着解决 8 复习 第二单元内容 9 第三单元 8 我们这个班 10 9 瞧，我们多棒 11 10 好孩子 爱公物 12 复习 第三单元内容 13 总复习 全书内容 14 考查 15 第一单元 我爱我班 一、单元内容： 1、我佩服的同学 2、找 长 处 3、和同学相处 4、夸我们的班集体 二、单元目标 情感、态度、价值观 1、尊敬老师；喜欢和同学交往。 2、热爱学校和班集体。 3、培养自信、诚实、求上进的情感。 4、养成基本的文明行为，遵守纪律。 能力 1、尝试用观察、讨论、采访等方法进行探究活动。 2、初步培养学生的交际能力。 知识 1、初步掌握与老师、同学交往的技巧。 三、课时建议 本单元主体授课12 — 13课时 我佩服的同学 课前三分钟安全感恩教育：课前三分钟： 节约用水，朋友，家人，地震，感恩，学习方法，自信心，为人处事，献爱心，信息技术，学习压力，保持乐观心态，自尊，游览过的地方，难忘的经历，保护环境，某物的利弊等等节约用水，朋友，家人，地震，感恩，学习方法，自信心，为人处事，献爱心，信息技术，学习压力，保持乐观心态，自尊，游览过的地方，难忘的经历，保护环境，某物的利弊等等节约用水，朋友，家人，地震，感恩，学习方法，自信心，为人处事，献爱心，信息技术，学习压力，保持乐观心态，自尊，游览过的地方，难忘的经历，保护环境，某物的利弊等等节约用水，朋友，家人，地震，感恩，学习方法，自信心，为人处事，献爱心，信息技术，学习压力，保持乐观心态，自尊，游览过的地方，难忘的经历，保护环境，某物的利弊等等和同学相处 教学目标： 1．指导学生初步建立与人相处的基本观念：互相关爱，乐于合作，尊重他人，乐于助人等。 2．体验感悟与人和谐相处的道理。 3．培养学生诚实守信的美好品德。 4．帮助学生共建良好的班级人际环境 。 教具准备： 　　班集体活动的照片，班集体的奖品、奖状，专栏。 教学过程 第一课时 课前三分钟安全感恩教育：课前三分钟： 节约用水，朋友，家人，地震，感恩，学习方法，自信心，为人处事，献爱心，信息技术，学习压力，保持乐观心态，自尊，游览过的地方，难忘的经历，保护环境，某物的利弊等等一、想一想（“想一想”栏目内容） 　　1．现在，同学们已经是二年级的小学生了，在班集体中已经生活、学习了一年多，你们能说一说，在班集体里学习、游戏与平日在家里有什么不一样吗？ 　　2．小结：在家里，只是一个人学习，有不会的题也没有人商量，想做游戏也没有那么多人陪着玩，多没劲儿呀！在集体中，老师带领大家一起学习，一起游戏，大家共同生活，多有趣。（板书：和同学相处） 二、学文明理 1、第一幅图内容 （1）李新从河北老家转学到二（1）班，他不会说普通话，学习基础又差，和老师同