二氧化碳制法教学课件.pptVIP

通过复习实验室制氧气的反应原理。 通过复习实验室制备氧气的反应原理的探究过程，我们得到了寻找反应原理的两点启示：一是，依据是元素守恒，寻找反应物。通过目标物的元素组成，从元素来源的角度来确定寻找反应物的方向。二是，寻找的起点是从我们已知的化学反应出发。今天我们要制备的物质是二氧化碳，在组成上与氧气不同，二氧化碳由碳、氧两种元素组成。这种组成上的差异会对寻找反应物产生怎样的影响呢？有同学说来源于两种反应物，还有同学说两种元素也可以来源于一种物质。那你是怎么想的呢？ 我们找到了这么多的反应，都适用于实验室制二氧化碳吗？那择实验室制备气体的反应原理时还要考虑什么呢？同学们都说出来了，有PPT，那我们就根据这些实际需要考虑的内容。判断你写的反应中哪些反应不适用于实验室制备二氧化碳，并注明理由。 继续完善我们的思维过程：从已知反应反应进行分析，根据实验室制备的实际需要，和物质的性质，像碳酸这种不稳定的性质，我们可以采取即制即得的方法通过两不反应制备二氧化碳。今天我们学习的实验室制备二氧化碳的反应原理的探究步骤。同样适用于其他物质的制备。而且随着我们学习知识的丰富，还可以进一步的完善。所以我们可以归纳为探究物质制备的反应原理的一般步骤。（站在板书前）。 * 讨论每种装置的使用方法和优点 二氧化碳的实验室制法 中学化学 九年级 上册 第八章 第3节 【问题】 实验室制取气体的一般思路？ 实验步骤？ 实验室制取氧气的反应原理？ 一定条件 元素守恒 KMnO4 H2O2 【问题】 含氧化合物 氧气 O2 依据元素守恒——寻找反应物 反应物 目标物 CO2 单质 化合物 O2 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 能够生成二氧化碳的反应有哪些？ C、O元素可以来源于几种物质？ 【问题】 【问题】 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 两种物质 一种物质 元素 来源 单质+单质 单质+化合物 化合物+化合物 C O 反应物 目标物 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 实验室制备气体的反应原理，还要考虑哪些因素？ 原料要易得廉价 操作要安全容易 反应要速度适中 收集气体要纯净 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 【问题】 H2CO3 H2SO4 HCl H2O CaCO3 H CO32- 含CO32- 物质 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 含H 物质 H2SO4 HCl 提供药品： 大理石粉末、块状大理石 稀盐酸 稀硫酸 设计实验探究 选择实验室制取二氧化碳的药品? 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 【问题】 反应物 大试管中的现象 少量气泡 持续较多的气泡 迅速产生大量气泡 稀盐酸 大理石和 稀盐酸 大理石和 稀硫酸 大理石粉末和 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 1.三个反应的快慢为什么会有差异？ 2.适合用于制取二氧化碳的反应应具有 什么特点？ 反应条件简单、反应持续、速度适中 【问题】 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 物质的性质、接触面积 探究物质制备反应原理 一般 思路 目标物 反应物 一种 单质+单质 单质+化合物 化合物+化合物 两种 确定原理 实际需要 物质性质 元素 守恒 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 【任务一】实验室制取二氧化碳的反应原理 药品：块状大理石或石灰石和稀盐酸 原理： 2HCl+CaCO3 CaCl2+ H2O +CO2 【问题】 实验室制取气体的一般思路？ 实验步骤？ 确定实验室制取气体的发生装置和收 集装置时应考虑的因素是什么？ 【问题】 【任务二】实验室制取二氧化碳的发生装置 固体加热型 固－液不加热型 制取氧气的发生装置 制取氧气的收集装置 发生装置和收集装置的依据 发生装置 反应物状态 反应条件 依据 收集装置 依据 气体密度 气体溶解性 实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是怎样的？ 【问题】 根据所提供的仪器，组装实验室制备二氧化碳的装置。 【任务二】实验室制取二氧化碳的发应装置 发生装置的组合情况 制取装置的展示 操作 关闭止水夹 现象 原因 液体沿长颈漏斗上升，试管内液面下降，液体与固体分开。 关闭止水夹，试管内CO2增多，试管内压强变大。 【任务二】实验室制取二氧化碳的发应装置 【问题】 实验室制取气体的一般思路？ 实验步骤？ 【任务三】实验室制取二氧化碳的实验步骤 检查气密性 检查气密性 【任务三】实验室制取二氧化碳的实验步骤 装药品 制取气体 实验装置 检查气密性 验满 气体的溶解情况说明表 物质 条件 常温常压下，1L水溶解气体的比值