高考实验一研究匀变速直线运动有答案.docVIP

实验一　研究匀变速直线运动 1．实验目的(1)练习正确使用打点计时器．(2)会利用纸带求匀变速直线运动的瞬时速度、加速度．(3)会利用纸带探究小车速度随时间变化的规律并能画出小车运动的v－t图象根据图象求加速度．实验原理从纸带上确定计数点和两计数点间隔的时间量出相邻计数点间的距离利用平均速度求出瞬时速度；计算相邻计数点距离之差看其是否是一个常数来确定运动性质．实验器材电火花计时器(或电磁打点计时器)、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、电源、复写纸片．实验步骤(1)按照实验装置图把打点计时器固定在长木板无滑轮的一端接好电源．(2)把一细线系在小车上细线绕过滑轮下端挂合适的钩码纸带穿过打点计时器固定在小车后面．(3)把小车停靠在打点计时器处接通电源放开小车．(4)小车运动一段时间后断开电源取下纸带．(5)换纸带反复做三次选择一条 1．数据处理(1)利用逐差法求平均加速度＝＝＝＝(2)利用平均速度求瞬时速度vn＝＝(3)利用速度—时间图象求加速度作出速度—时间图象通过图象的斜率求物体的加速度．注意事项(1)平行：纸带、细绳要和木板平行．(2)两先两后：实验中应先接通电源后让小车运动；实验完毕应先断开电源后取纸带．(3)防止碰撞：在到达长木板末端前应让小车停止运动要防止钩码落地和小车与滑轮相撞．(4)减小误差：小车的加速度要适当大些可以减小长度的测量误差加速度大小以能在约50 的纸带上清楚地取出6～7个计数点为宜．(5)准确作图：在坐标纸上纵、横轴选取合适的单位(避免所描点过密或过疏而导致误差过大)仔细描点连线不能连成折线应作一条直线．误差分析(1)使用刻度尺测计数点的距离时有误差．(2)作v－t图象时出现作图误差．(3)电源频率不稳定造成打点的时间间隔不完全相同．(4)长木板粗糙程度不均匀小车运动时加速度有变化造成误差． 　　　　　　对实验原理和操作的考查　　研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示其中斜面倾角θ可调．打点计时器的工作频率为50 纸带上计数点的间距如图乙所示其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出． (1)部分实验步骤如下：接通电源待打点计时器工作稳定后放开小车．将小车停靠在打点计时器附近小车尾部与纸带相连．把打点计时器固定在平板上让纸带穿过限位孔．上述实验步骤的正确顺序是：________(用字母填写)．(2)图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔T＝________(3)计数点5对应的瞬时速度大小的计算式为v＝________(4)为了充分利用记录数据减小误差小车加速度大小的计算a＝________________________．[解析]　(1)按常规实验步骤先安装再操作后整理再根据打点计时器的使用方法可知正确步骤为、C、B、A(2)T打＝＝0.02 因为相邻两计数点间有4个记录点未画出故计数点的时间间隔T＝5T打＝0.1 (3)由v＝＝得v5＝(4)为了充分利用数据应采用逐差法：＝＝[答案]　(1)　(2)0.1　(3)(4) 1．某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动． 实验步骤如下：安装好实验器材．让小车拖着纸带运动打点计时器在纸带上打下一系列小点重复几次选出一条点迹比较清晰的纸带从便于测量的点开始每五个点取一个计数点如图乙中a、b、c、d等点．测出x1、x、x结合上述实验步骤请你继续完成下列任务：(1)实验中除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外在下列仪器和器材中必须使用的有________．(填选项代号)电压合适的50 交流电源电压可调的直流电源秒表　．刻度尺　．天平　．重锤　．弹簧测力计(2)如果小车做匀加速运动所得纸带如图乙所示则x、x、x的关系是已知打点计时器打点的时间间隔是t则打c点时小车的速度大小是________．解析：(1)实验中打点计时器要使用50 的低压交流电源；测量x、x、x要使用刻度尺；实验中无需使用秒表、天平、重锤和弹簧测力计故选、D(2)因小车做匀加速直线运动所以相邻相等时间内的位移之差是恒量故x－x＝x－x；c点是bd段的时间中点则c点的瞬时速度等于该段vc＝＝答案：(1)、D　(2)x－x＝x－x　某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g所用交流电频率为50 在所选纸带上取某点为0号计数点然后每隔4个计时点取一个计数点所有测量数据及其标记符号如图乙所示． 该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔)：方法：由g＝＝＝取平均值 ＝8.667 ；方法：由g＝＝＝取平均值 ＝8.673 从数据处理方法看在x、x、x、x、x、x中对实验结果起作用的：方法中有________；方法中有________因此选择方法________(选填“或“)更合理这样可以减少实验的________(选填“系统”或“