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个人党性锻炼分析材料两份
2016个人党性锻炼分析材料两份
篇一:个人党性锻炼分析材料
进入党校学习,标志着我开始了一个新的起点,在这里不仅能从课堂上学到较为系统、全面、带有针对性的知识,还可以在与各位同学、老师的交往中,吸取别人的长处,查找自身不足, 增长自己的各方面的能力。为顺利地完成党校的学习任务,在学习中拓宽自己的视野、提高理论水平、增强解决实际问题的能力, 让自己的党性在学习中得到锻炼,特制订以下个人学习党性增强计划:
一、总体目标
充分抓住来之不易的学习机会, 认真参加党校的的系统化 学习。强化党性锻炼,使党性锻炼贯穿于整个学习过程,使自己的理论素养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养与业务能力、作风修养都得到大幅度提高。通过学习,使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有较明显的提高,进一步增强自己运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力,坚持理论联系实际,坚持学以致用,更好地做好本职工作,更好地为人民服务。
二、主要措施
1、树立学习意识。严格按照党校要求,从原单位工作中脱
离出来,真正静下心来,全身投入到学习状态中。通过学习,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。按时参加听课,上课专心听讲,学好每个专题,认真做好课堂笔记,确保不缺课;坚持课外自学,做好读书笔记;利用此次学习,认真思考问题,不断改正工作生活中存在的不足。
2、注重理论学习。要在学习基本理论上下功夫,认真学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,学习习近平总书记系列讲话精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高自己的政治理论素养。要坚持上课与自学相结合,除了上课老师讲的这些课程外,还要根据个人的实际情况,要进一步认真学习一些原著,主要包括:马克思、恩格斯的《共产党宣言》(一、二)《社会主义从空想到科学的发展》等;列宁的《论合作社》《宁肯少些,但要好些》等;毛泽东的《新民主主义论》、《论十大关系》、《整顿党的作风》等;邓小平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》《党和国家领导制度的改革》等;《江泽民的文选》等;胡锦涛的《树立和落实科学发展观》等;习近平《紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义,学习宣传贯彻党的十八大精神》等等。
3、加强沟通交流。一是要加强与同学的交流。大家都来自温宿县各单位,通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,拓宽自己的知识领域,克服自己不善沟通、交流的不足;同
时,还可吸收其他同学的新思路、新方法,并积极引入到自己的工作中,解决工作中存在的各种问题。二是改进自身不足。针对自己存在的不足,有针对性地进行改进,确实提高自己的各方面的能力。三是提高理论联系实际的能力。学习理论知识,提高理论水平,目的就是在于把掌握的理论知识跟实践联系起来,充分运用到实际工作中去,解决实际工作中碰到的问题。要通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
4、加强自身修养。作为党员干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养、锤炼过硬的本领,始终做到立党为公、执政为民,要有真才实学,树立肯真抓实干、真心真意为人民服务的意识;通过学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业;通过学习,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力;通过学习,提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立党员干部的新形象。要在这短时间的学习中,注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。
5、遵守校纪校规。在党校学习期间要遵守校纪校规,要以
普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定,以高度自觉性努力完成好本次学习任务。
6、增强团队观念。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加各项组织活动,时刻严格要求自己,加强与老师及其他学员的沟通配合,圆满完成各项学习任务。
总之,在党校学习的时间中,坚持做到遵纪守法,勤奋学习,认真完成党校布置的学习任务,积极参加组织活动,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼, 努力提高党性修养,争取学有所获,党性增强,水平提高,能力增长。
篇二:个人党性锻炼分析材料
本人于2001年12月参加工作,2003年7月加入中国共产党,自参加工作以来,先后从事了人口与计划生育工作、共青团工作,现从事民政、扶贫工作。自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,我按照要求,认真
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