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2019版高考数学一轮复习 第2章 函数、导数及其应用 2.7 函数的图象学案 文
2.7 函数的图象
[知识梳理]
1.利用描点法作函数图象的流程
2.变换法作图
(1)平移变换
提醒:对于平移,往往容易出错,在实际判断中可熟记口诀:左加右减,上加下减.
(2)对称变换
y=f(x)y=-f(x);
y=f(x)y=f(-x);
y=f(x)y=-f(-x);
y=ax(a0且a≠1)y=logax(a0且a≠1).
(3)翻折变换
y=f(x)y=|f(x)|;
y=f(x)y=f(|x|).
(4)伸缩变换
y=f(x)
y=f(ax);
y=f(x)
y=af(x).
3.有关对称性的常用结论
(1)函数图象自身的轴对称
f(-x)=f(x)函数y=f(x)的图象关于y轴对称;
函数y=f(x)的图象关于x=a对称f(a+x)=f(a-x)f(x)=f(2a-x)f(-x)=f(2a+x);
若函数y=f(x)的定义域为R,且有f(a+x)=f(b-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=对称.
(2)函数图象自身的中心对称
f(-x)=-f(x)函数y=f(x)的图象关于原点对称;
函数y=f(x)的图象关于(a,0)对称f(a+x)=-f(a-x)f(x)=-f(2a-x)f(-x)=-f(2a+x);
函数y=f(x)的图象关于点(a,b)成中心对称f(a+x)=2b-f(a-x)f(x)=2b-f(2a-x);
若函数y=f(x)定义域为R,且满足条件f(a+x)+f(b-x)=c(a,b,c为常数),则函数y=f(x)的图象关于点对称.
(3)两个函数图象之间的对称关系
函数y=f(a+x)与y=f(b-x)的图象关于直线x=对称;函数y=f(x)与y=f(2a-x)的图象关于直线x=a对称;
函数y=f(x)与y=2b-f(x)的图象关于直线y=b对称;
函数y=f(x)与y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)对称.
[诊断自测]
1.概念思辨
(1)当x(0,+∞)时,函数y=|f(x)|与y=f(|x|)的图象相同.( )
(2)函数y=f(x)与y=-f(x)的图象关于原点对称.( )
(3)若函数y=f(x)满足f(1+x)=f(1-x),则函数f(x)的图象关于直线x=1对称.( )
(4)将函数y=f(-x)的图象向右平移1个单位得到函数y=f(-x-1)的图象.( )
答案 (1)× (2)× (3)√ (4)×
2.教材衍化
(1)(必修A1P75T10)函数y=lg |x-1|的图象大致为( )
答案 B
解析 y=lg |x-1|关于直线x=1对称,排除A,D;因函数值可以为负值,故选B.
(2)(必修A1P113B组T2)如图,不规则图形ABCD中:AB和CD是线段,AD和BC是圆弧,直线lAB于E,当l从左至右移动(与线段AB有公共点)时,把四边形ABCD分成两部分,设AE=x,左侧部分面积为y,则y关于x的大致图象为( )
答案 D
解析 当l从左至右移动时,一开始面积的增加速度越来越快,过了D点后面积保持匀速增加,图象呈直线变化,过了C点后面积的增加速度又逐渐减慢.故选D.
3.小题热身
(1)若函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=ex关于y轴对称,则f(x)=( )
A.ex+1 B.ex-1
C.e-x+1 D.e-x-1
答案 D
解析 与曲线y=ex关于y轴对称的曲线为y=e-x,函数y=e-x的图象向左平移一个单位长度即可得到函数f(x)的图象,即f(x)=e-(x+1)=e-x-1.故选D.
(2)(2017·茂名模拟)已知函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中ab)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是( )
答案 C
解析 由函数的图象可知,-1b0,a1,则g(x)=ax+b为增函数,当x=0时,y=1+b0,且过定点(0,1+b).故选C.
题型1 函数图象的画法
作出下列函数的图象:
(1)y=|x|;(2)y=|log2(x+1)|;
(3)y=;(4)y=x2-2|x|-1.
运用对称变换、翻折变换、平移变换等图象变换法.
解 (1)先作出y=x的图象,保留y=x图象中x≥0的部分,再作出y=x的图象中x0部分关于y轴的对称部分,即得y=|x|的图象,如图a实线部分.
(2)将函数y=log2x的图象向左平移一个单位,再将x轴下方的部分沿x轴翻折上去,即可得到函数y=|log2(x+1)|的图象,如图b.
(3)y=2+,故函数图象可由y=图象向右平移1个单位,再向上平移2个单位即得,如图c.
(4)y=且函数为偶函数,先用描点法作出[0,+∞)上的图象,再根据对称性作出(-∞,0)上的图象,得图象如图d.
(2017·建邺区校级期中)已知函数f(x)=
(1)画
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