人教版小学四年级上册数学《亿以上数的认识》课件_1.ppt

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人教版小学四年级上册数学《亿以上数的认识》课件_1

一、读岀下面各数 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 三亿: 做一做 思维延伸:想一想,方框里可 以填哪些数? * 2000000 读作: 读作: 读作: 754300 读作: 二百万 三千五百万 一千零二十五万 七十五万四千三百 温故知新: 含有两级数的读法 要先读万级,再读个级 读完万级后要添上“万”字; 1 0 0 4 0 0 0 2 0 0 0 4 0 0 3 0 5 0 0 0 0 0 0 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 百 万 位 千 万 位 亿 位 十亿位 百亿位 千亿位 十万位 读作: 六十一亿 读作: 一百亿四千万二千 读作: 四千零三亿零五百万 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 多位数的读法法则 1、从高位起,一级一级地往下读. 2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字. 3、每级末尾的0都不读.其它数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”. 1、读数 A、65 65 0000 65 0000 0000 B、4070 4070 0000 4070 0000 0000 C、3500 35000 0000 3500 0000 0000 六十五 六十五万 六十五亿 四千零七十 四千零七十万 四千零七十亿 三千五百 三千五百万 三千五百亿 2、读岀下面各数 7300000000 10850000000 1000200000 34258006000 504003000 ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ ︱ 读作:七十三亿 读作:一百零八亿五千万 读作:十亿零二十万 读作:三百四十二亿五千八百万六千 读作:五亿零四百万三千 我是小法官: 610 0000 0000 读作:六百一十亿 ( ) 236 0509 0008读作: ( ) 二百三十六亿零五百零九万零零零八 100 4000 2000 读作:一千零四亿零二千。( ) √ × × 三十亿九千万: 七千零三亿零二十万: 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 百 万 位 千 万 位 亿 位 十亿位 百亿位 千亿位 十万位 3 3 0 7 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 比亿大的数应该怎么写呢? 多位数的写法法则 1、从高位起,一级一级地往下写. 2、哪个数位上一个单位也没 有,就在那个数位上写0. 二十五亿 写作:___________ 五千零四亿零七百万 写作:____________ 2500000000 500407000000 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 300000000= 1276270000≈ 20897000000≈ 3亿 13亿 209亿 7 9 19 0874321 ≈ 20亿 19亿 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 *

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