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甘肃省会宁县新添回民中学八年级生物下册《生物多样性》课件4 苏教版
生物多样性 现在由于人类生产和生活对环境造成了日益严重的破坏,出现了全球性的环境危机。 环境危机包括: (一) 生物多样性的概念 生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。 遗传多样性 物种多样性 生态系统多样性 生 物 多 样 性 的 研 究层 次 近年来景观层次的景观多样性也日益受到重视。构成了景观生态旅游;人类文化的多样性也可被认为是生物多样性的一部分,构成了民俗风情旅游的重要部分。 (二)生物多样性的价值 直接使用价值 间接使用价值 潜在使用价值 1 直接使用价值 2 间接使用价值 指生物多样性具有重要的生态功能 每一种野生生物都对生态系统的稳定性作出了贡献。一旦减少,人类的生存环境将受影响。 3 潜在使用价值 对大量的野生生物,我们目前尚不清楚它们的使用价值,但是它们具有巨大的潜在使用价值。 二、我国生物多样性概况 A 动物物种数比较(鸟类种数最多的国家之一) B 裸子植物种数世界首位 C 苔藓、蕨类和种子植物 (3万多种,居世界第三) 第二.特有的和古老的物种多(如大熊猫、银杉、扬子鳄等) 第四 生态系统多样 在我国辽阔的国土(含蓝色国土)上,地貌、气候等环境导致了种类繁多的生态系统的形成。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。有世界上最高的青藏高原,有海南的热带雨林,有漠河的北极风光. 复杂多样的生态系统 复杂多样的生态系统 2、生物多样性面临的威胁 生物多样性受到严重破坏。我国已有15%至20%的动植物种类受到威胁,高于世界10%-15%的平均水平。 2、野生动物的非法贸易额每年达50亿-90亿美元,成为仅次于贩毒活动的 第二大经济犯罪活动。 * * 1.环境遭到污染 2.森林、草原等植被遭到破坏 3.生物多样性锐减,及由此引起的生态环境的恶化 生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的宝贵财富,是人类赖以生存和发展的基础。 因此,我们的保护也要从基因、物种和生态系统三个层次着手。 一、生物多样性及其重要作用 根据目前国内外对这一概念的普遍认识,生物多样性主要包涵以下四个层次: 1. 物种多样性:是指物种水平上的生物多样性,是指一个地区内物种的多样化。主要研究内容:多样性的现状(包括受威胁现状)、物种多样性的形成、演化及维持机制等。 2. 遗传多样性:是指种内基因的变化。主要研究内容:形态多样性、染色体多态性、蛋白质多态性和DNA多态性。 3. 生态系统多样性:是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样化以及生态系统内生境差异、生态过程变化的惊人的多样化。 4. 景观多样性:是指由不同类型的景观要素或生态系统构成的景观在空间结构、功能机制和时间动态方面的多样化或变异性。 生 物 多 样 性 的 研 究层 次 对于人类来说,生物多样性具有巨大的价值,包括以下三个方面。 许多野生动、植物具有药用价值; 生物多样性具有科学研究价值 生物多样性还有美学价值 李时珍的《本草纲目》 野生生物为 杂交育种提 供基因库 陶冶人们的情操,美化生活 人们的休憩、旅游 激发文学艺术创作灵感 许多野生生物是重要工业原料。 分解者,起 什么作用? 一种不起眼的野草 (过去) 可用于各类疟疾。尤其适用于抗氯喹、抗喹哌恶性疟疾和凶险型脑型疟的救治。(现在) 双氢青蒿素 我国幅员辽阔,地大物博,有极其丰富的物种和多种多样的生态系统。 1、我国生物多样性的特点: 第一.物种丰富 第三 经济物种丰富 作为四大文明古国,我国的农业开发史非常悠久,栽培植物和家养动物居世界前列。 我国有世界上最多的野生生物物种,是不是说明我国的野生生物资源十分丰富呢,像以前所说的“地大物博”呢? 不!我国生物的多样性已面临严重的威胁! 中国:哪些已经灭绝? 哪些濒临灭绝? 灭绝、濒临灭绝:现在每年全世界物种灭绝速度加快,据专家估算,每小时约有3个物种灭绝。 物种多样性和 遗传多样性减少 野马、新疆虎、毛脉蕨 大熊猫、金丝猴、银杉、人参等 我国生物多样性面临的威胁 物种灭绝加速:目前光鸟类就每三年有 两种灭绝,其它物种更难统计。而 且有加速趋势。 我国已经灭绝的野生动物有犀牛、野马、高鼻羚羊和新疆虎等。还有不少动物灭绝了未被人发现或确定。 我国生物多样性面临的威胁 基因多样性减少:许多物种野生类型数 量严重减少,濒临灭绝。有些只剩 圈养或种植类型,近亲繁殖严重。 斑羚 白唇鹿 原鸡 褐马鸡 丹顶鹤 我国生物多样性面临的威胁 生态系统多样性破坏:许多河湾、湖泊 湿地改造成农
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