人教版新课标小学数学四年级下册《三角形的内角和》课件_7.ppt

* 三角形的内角和 执教教师：彭洪喜 锐角三角形 量 480 720 600 600＋480＋720＝1800 钝角三角形 260 1160 1160＋260＋380＝1800 380 量 直角三角形 260 900 600＋480＋720＝1800 640 量 3 2 3 1 平角：1800 拼 1 1 2 2 3 3 360°÷2＝180° 推算 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 一个等腰三角形的风筝,它的一个底角是700，它的顶角是多少度？ 1800－700×2=40° 1800— 700－ 700＝40° 700 700 400 内角和1800 ????⒉? 看图求出未知角的度数。 55 65 180°－55°－65° ＝125°－65° ＝60° 180°－（55°＋65°） ＝180°－120° ＝60° ？ ⒊求下列三角形的角的度数： 等边三角形 等腰三角形 4、判断 （1）一个三角形的三个内角度数是：80° 、75° 、 24° 。 （ ） （2）大三角形比小三角形的内角和大。 （ ） （3）两个小三角形拼成一个大三角形，大三角形的内角和是360°（ ） × × × 游戏：帮角找朋友 600 300 450 900 520 460 540 800 （每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？） 根据所学的知识，你能想办法求出下列图形的内角和吗？ 知识扩展： *