人教版新课标数学六年级下册《比例的基本性质》课件_4.ppt

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人教版新课标数学六年级下册《比例的基本性质》课件_4

学习目标 1、鸡有80只,鸭有100只,鸡和鸭只数的比是( ),比值是( )。 2、长方形长3分米,宽12厘米,长与宽的比是( ),比值是( )。 3、小李5小时加工60个零件,加工个数与时间的比是( ),比值是( )。 4、一本书读了55页,45页没有读,已读与总数的比是( ),比值是( )。 6、若A÷B=5(A、B都不等于0)则A:B= ( ) 若A=B(A、B都不等于0) 则A:B=( ) 4、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示( ),海拔高度为-102米,表( )。 5、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩( ),-18分表示( ),比平均成绩少2分,记作( )。 6、数轴上所有的负数都在0的( )边,所有正数都在0的( )边。 * 比例的基本性质 东成小学 戴荣伟 1、理解并掌握比例的基本性质,知道比例各 部分的名称。 2、会判断两个比能否组成比例。 复习 填空。 1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作( )米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示( )。 2、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作( )元。 3、+8.7读作( )-25读作( ) +4 减少3千克 +5000 -1000 +八点七 负二十五 80︰100 0.8 3︰1.2 2.5 12 :1 . 12 11︰20 0.55 5︰1 1︰1 知识探究 1、( )叫做比例的项。 ( )叫做比例的外项。( ) 叫做比例的内项。 组成比例的四个数 两端的两项 中间的两项 2.4 ︰ 1.6 60︰ 40 = 外项 内项 指出下面比例的外项和内项。 2.4:1.6=60:40 内项是( )。外项是( )。 4.5∶2.7 = 10 ∶6 内项是( )。外项是( )。 6:10=9∶15 内项是( )。外项是( ) ∶ =6∶4 内项是( )。外项是( ) 1.6和60 2.4和40 2.7和10 4.5和6 10和9 6和15 和6 和4 2.4 : 1.6 = 60 : 40 可以写成 内项是( )。外项是( )。 2.4 1.6 = 60 40 外项 外项 内项 内项 1.6×60 2.4×40 指出下面比例的内项和外项。 : 内项是( 10和9 )。外项是( 6和15 )。 : 内项是( 3和8 )。外项是( 6和4 )。 2.4 : 1.6 = 60 : 40 可以写成 内项是( )。外项是( )。 2.4和40 1.6和60 2.4 1.6 = 60 40 外项 外项 内项 内项 2.4×40= 1.6×60 = 在比例里,( ), 这叫做比例的基本性质. 两个外项的积等于两个内项的积 1.6×60= 96 96 2.4×40 外项积是: 外项积是: 例1 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积, 比较一下,你能发现什么? (1) 2.4?1.6 = 60?40

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