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标准公差系列第一课时
标准公差系列（第一课时）学案
学习目标：
理解标准公差的定义，记住表示符号。
理解并掌握标准公差等级，看懂标准公差数值表。
了解公差等级的选用。 学习过程：
一、自主探究：(看一看，你会有新的发现! )
请同学们阅读课本P17-P20，完成下列填空：
1、标准公差是国标规定用以确定 的任一公差。标准公差用“ ”表示。
2、标准公差等级是用以确定 等级的。标准公差共分 级，分别是从 ～ 。其中， 级最高， 级最低。
3、在基本尺寸相同时，随着公差等级的降低，相应的标准公差依次 。
4、同一标准公差等级的孔与轴，尺寸小，标准公差数值 ；尺寸大，标准公差数值 。
结论一：标准公差的数值，一与 有关；二与 有关。
5、公差等级高，零件的精度 ，加工难度 ，生产成本 ；公差等级低，零件的精度 ，加工 ，生产成本 。
结论二：公差等级的选用原则：首先是在满足零件使用要求的前提下，尽可能选择较 的公差等级。
7、常用配合精度为 ，其中 为高级精度， 为中等精度， 则属于低级精度。
二、合作探究：（议一议，你会有更大的收获！）
若加工三根轴，尺寸分别为：、、，哪根轴要求的加工精度最高？怎样确定？
班级 姓名 时间： 年 月 日
三、达标测试：（相信自己，你一定会取得成功！）
1、试查阅标准公差数值表，确定出尺寸分别为、、、的标准公差数值。
2、试查阅标准公差数值表，确定出尺寸分别为Φ18H9、Φ95K7、Φ60js6、Φ455h11、Φ100N7、Φ35F8、Φ160u3、Φ50f8、Φ32js16、Φ480G14、Φ320d9的标准公差数值。
标准公差系列（第一课时）学案
四、拓展延伸：（徜徉于知识的海洋，你会有意想不到的收获！）
1、思考：若加工两根轴与一孔配合，已知两轴的标准公差数值一样，则配合的性质是否一定相同？
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