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漏出来的部分是一个整体的 你能摆一摆,并说一说它的整体是怎样的么? 分数的意义: 把一个整体(单位“1”)平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。 表示其中一份的数叫分数单位。 例如, 的分数单位是 。 分数的产生和分数的意义(1) 分数的意义和性质 平均分 在香蕉和面包中,你能找到 吗? 每根是这把香蕉总根数的 每份是这盘面包的 。 。 为什么分的物体不同,却都可以用 表示? 一个正方形 一个圆形 一条线段 一把香蕉 一盘面包 把单位“1”平均分成_____份,表示这样的_____份。 4 1 一个正方形 一个圆形 一条线段 一把香蕉 一盘面包 看作一个整体,可以用自然数1来表示。 一种图形 多个物体组成的一个整体 一 堆 糖 平均分成2份,每份是这堆糖的( ) 平均分成3份,2份是这堆糖的( ) 一 堆 糖 平均分成4份,3份是这堆糖的( ) 平均分成6份,5份是这堆糖的( ) 1.把下面每个图形都看作单位“1”,用分数表示图中涂色部分的大小。 2. 每个茶杯是这套茶杯的( ) 每块月饼是这盒月饼的( ) 每个图标是这排图标的( ) 分数的产生 分数的产生 每人平均分到_____块 ,______包 。 1÷3=? 7÷4=? 分数的产生 2000多年前,中国用 算筹表示分数。 半 分数的产生 2 1 少半 3 1 大半 3 2
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