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2018高考数学解题技巧:
解答题模板1
由数列的前n项和Sn与通项an的关系求通项an
考题分析
数列的求和是高考的必考内容,可单独命题,也可与函数、不等式等综合命题,求解的过程体现了转化与化归的数学思想,解答此类题目需重点掌握几类重要的求和方法,并加以灵活应用.
1. 等差数列的定义与性质
定义:(为常数),
等差中项:成等差数列
前项和
性质:是等差数列
(1)若,则
(2)数列仍为等差数列,仍为等差数列,公差为;
(3)若三个成等差数列,可设为
(4)若是等差数列,且前项和分别为,则
(5)为等差数列(为常数,是关于的常数项为0的二次函数)
的最值可求二次函数的最值;或者求出中的正、负分界项,
即:当,解不等式组可得达到最大值时的值.
当,由可得达到最小值时的值.
(6)项数为偶数的等差数列,有
,.
(7)项数为奇数的等差数列,有
,
,.
2. 等比数列的定义与性质
定义:(为常数,),.
等比中项:成等比数列,或.
前项和:(要注意!)
性质:是等比数列
(1)若,则
(2)仍为等比数列,公比为.
注意:由求时应注意什么?
时,;
时,.
1 求数列通项公式的常用方法
(1)求差(商)法
如:数列,,求
解 时,,∴ ①
时, ②
①—②得:,∴,∴
2)叠乘法
如:数列中,,求
解 ,∴又,∴.
(3)等差型递推公式
由,求,用迭加法
时,两边相加得
∴
(4)等比型递推公式
(为常数,)
可转化为等比数列,设
令,∴,∴是首项为为公比的等比数列
∴,∴
常用的裂项技巧和方法
用裂项相消法求和是最难把握的求和问题之一,其原因是有时很难找到裂项的方向.突破这类问题的方法是根据式子的结构特点,掌握一些常见的裂项技巧,如:
(1)=;
(2)=(-);
(3)C=C-C;
(4)n·n!=(n+1)!-n!等.
[易错提示] 利用裂项相消法解决数列求和问题,容易出现的错误有两个方面:
(1)裂项过程中易忽视常数,如容易误裂为-,漏掉前面的系数;
(2)裂项之后相消的过程中容易出现丢项或添项的问题,导致计算结果错误.
如:是公差为的等差数列,求
解:由
∴
题型2:错位相减法
(1)设数列{an}为等差数列,数列{bn}为等比数列,求数列{an·bn}的前n项和可用错位相减法.
应用错位相减法求和时需注意:
(2)①给数列和Sn的等式两边所乘的常数应不为零,否则需讨论;
②在转化为等比数列的和后,求其和时需看准项数,不一定为n.
若为等差数列,为等比数列,求数列(差比数列)前项和,可由,求,其中为的公比.
如: ①
②
①—②
时,,时,
(3)倒序相加法
把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加.
相加
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