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O o 半径有无数条、 你能根据半径和直径的关系填一填吗? 画一个直径是5厘米的圆,并用字母o、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。 判断题。 1.两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 2.在两个等圆里,所有的半径都相等。 ( ) 3.半径是直径的一半。 ( ) 4.半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大 。( ) √ * 苏教版五年级数学下册 1.在观察、操作、画圆等活动中感受并发现圆的有关特征,知道什么是圆的圆心、半径和直径;能借助工具画圆,能用圆规画指定大小的圆;能应用圆的知识解释一些日常生活现象。 2.在活动中进一步积累认识图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。 3.进一步体验图形与生活的联系,感受平面图形的学习价值,提高学习的兴趣和学好数学的信心。 直线图形 曲线图形 . . . O O 练一练: 分别指出下面各圆的半径和直径。 . 长度都相等。 在同一个圆内, d 长度都相等 直径有无数条 在同一个圆内 半径 r 直 径 d d=2r 或 r= d 2 0.24米 6厘米 直径(d) 3.9厘米 7分米 20厘米 半径(r) 40厘米 3厘米 14分米 0.12米 7.8厘米 心灵手巧 √ × × *

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