八年抗战教案设计.docxVIP

第15课 八年抗战【学习目标】1、使学生能简述卢沟桥事变的史实，知道中国全民族的抗战从此开始；?2、能记住平型关战斗、台儿庄战役、百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。?【学习重难点】??重点:台儿庄战役、百团大战?难点：认识抗日民族统一战线的建立，实行全民族抗战是抗日战争胜利的根本原因。?【学习方法】?自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固?【学习过程】情境导入西安事变的和平解决，标志着十年内战的结束，国共两党开始合作，使抗日民族统一战线初步形成，那么轰轰烈烈的抗日战争开始了，全民族的抗战开始了。今天，就让我们一起来回顾这一段历史。自主学习????详细阅读教材，独立完成下列内容并努力记住下列知识 1.七七事变（卢沟桥事变）： 时间:_________地点：_________ 发动者:_________借口： __________影响: _________2.国共两党合作的目的: 第一次合作的目的是：_______第二次合作的目的是：_______3.根据国共两党协议，军队改编后简称_______和_______4.三大战役的对比战役名称时间地点指挥者或部队名称主要战绩历史意义平型关大捷台儿庄战役百团大战三．合作探究（仔细分析材料回答下列问题）战役时间战斗次数毙伤赴日为伪军人数破坏交通线拔掉据点3个半月1800多次4万多人2000多千米近3000个 (1)这是哪一次战役的战绩？该战役的指挥者是谁？ (2)此次战役有什么特点？作战目标是什么？ (3)此次战役有什么样的意义？中考衔接1.电视剧《亮剑》成功塑造了八路军独立团团长李云龙和国民党晋绥军某部团长楚云飞共同抗日的情景。你认为出现该情景的原因有（ ）? ①甲午中日战争爆发 ②国共第一次合作实现 ③抗日民族统一战线的形成 ④中日民族矛盾成为当时中国社会的主要矛盾 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③２．结合材料和所学知识，回答下列问题材料一：八年抗战，艰苦卓绝。北起松花江，南到珠江两岸，四万万同胞同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。当此国难严重、民族生死存亡之时，在团结御敌的基础上，中国共产党与国民党获得了谅解而共赴国难……?材料二：温家宝总理指出：中日两国有着2000多年的友好交往史，也有50年不幸的历史，日本军国主义发动的侵华战争给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害，以史为鉴，面向未来，就要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。中日关系的不断改善和发展，这符合两国和两国人民的根本利益，也有利于亚洲和世界的和平与发展。? 结合材料和所学知识，回答下列问题：1.列举20世纪30年代日本侵略者制造的两次侵华事变的名称??? 2.抗战爆发后，国共两党团结协作，共同抗日。列举国民党在正面战场和中国共产党在敌后战场抗战的著名战役、指挥者及其历史意义结束语八年抗战这场南北三千公里，战线绵延五千公里的战役，是流血、流汗、牺牲生命，有史以来抗战最悲壮、最惨烈的一页。希望同学们一定要牢记历史，学习那些在抗战中英勇作战的英雄们。