整理版西师版六年级《古文两篇之司马光救友》.pptVIP

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  • 2018-05-25 发布于贵州
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整理版西师版六年级《古文两篇之司马光救友》.ppt

整理版西师版六年级《古文两篇之司马光救友》

古文两篇; 文言文:就是指用书面语言写成的文章。是相对于白话文,但区别于白话文。在我国古代,要表述同一件事,用口头语言及书面语言来表述,是不同的,例如,想问某人是否吃饭了,用口头语言表述,是“吃饭了吗?”书面语言是“饭否?”我国的古代,所有的文章都是用书面语言写成的。所以,现在我们一般将古文称为“文言文”。;司马光救友;学习目标: 1、准确、通顺,有感情地 朗读课文。 2、理解古文的意思,了解 司马光是一个怎样的孩子。 3、背诵课文。;;司马光救友;闯关二:理解文意关;;光生七岁,与群儿戏于庭 司马光七岁时,与一群小孩子在院子里玩;一儿登瓮,足跌没水中 一个孩子爬到水缸上去玩,失足掉进缸中淹着了;众皆弃去 其他小孩子都吓跑了;光持石击瓮破之 司马光拿着石头把水缸砸破了;水迸 水流出来了;儿得活 小孩子得救了;; 司马??七岁的时候,与一群小孩子在院子里做游戏。一个孩子爬到水缸上去玩,一不小心失足掉进大水缸中淹着了,其他小孩子都吓得跑了,只有司马光拿着石头把水砸破,水流出来了,小孩得救了。 ;读课文,思考:(用原文回答);; 机智勇敢,遇事沉着冷静,肯动脑筋。; 司马光从小爱动脑筋,会想办法,所以后来他成了宋朝一位非常有名的人,写下了著名的《资治通鉴》。同学们想进一步了解司马光的话,课后就再去

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