高中“大家访”活动实施方案与高中“清明节扫墓远足”活动实施方案合集.docVIP

高中“大家访”活动实施方案与高中“清明节扫墓远足”活动实施方案合集 高中“大家访”活动实施方案 高中“大家访”活动实施方案根据学校“大家访”活动要求，高一年级部制订《高一年级“大家访”活动实施方案》。 一、指导思想 格外关注青少年健康成长，进一步加强家校联系，不断增强家庭教育与学校教育合力，构建和谐家校关系和师生关系，努力把学 生培养成为身心健康、积极向上、学业进步、全面发展的新一代高中生。 二、领导小组 组长，xx； 副组长，xx； 成员，xx、班主任。 三、家访内容 1.了解学生家庭情况 主要包括学生家庭状况、成长环境、在家表现、学习及生活习惯，特别注意特殊家庭（贫困家庭、单亲家庭）学生、行为习惯不 好学生和存在学习困难学生的情况。 4.向家长反馈学生在校情况 主要介绍学生的学习情况和成绩，并根据班主任的要求有针对性的指出学生存在的问题。有效家访办法之一是，教师与家长共同 探讨促进学生发展的教育方法，从而帮助家长树立正确的质量观，引导家长使用科学方法教育孩子。 3.征求家长要求和建议 主动征求家长对学校、孩子所在班级和任课教师在教育管理、教学方法等方面的建议和看法。 4.宣传学校工作和教育法规 积极介绍学校办学理念、办学特色、办学模式等情况和近年来取得的成绩；积极宣传教育法规和政策，对家长关注的热点问题做 好宣传、解释工作，赢得家长对学校工作更多的理解和支持。 四、活动形式 1.“大家访”活动要求对学生（包括借读生）进行100%家访，采取走访、信访、电访等不同的方式进行，并且在20**学年 寒假内完成。 2.“大家访”活动包括两个阶段，第一阶段为由高一年级全体任课教师参加的登门走访活动；第二阶段为由班主任实施的家访活 动，主要是班主任对第一阶段未进行走访的学生家庭开展家访活动。 3.全体任课教师参加的登门走访活动安排如下 ⑴走访时间：1月14、16日（近段时间工作大致安排：1月10—11日期末考试，12日阅卷，13日整理成绩和准备家访材料，15日举 行休业式）。 ⑵走访安排：根据实际情况，每班分2个走访小组。根据班级分组是为了便于安排任课教师进行家访；一般相邻班级，比如⑶班 和⑷班，因为具有更多的相同的任课教师，两位班主任进行协商，共同确定走访对象。 ⑶班主任在1月13日前为分配到本班的走访教师确定走访名单，填写好走访对象的《浦江县第三中学学生情况登记表》，并交给 有关教师。 ⑷走访基本程序： 第一，事先联系家长，约定大致的访问时间；第二，把《浦江县第三中学学生情况登记表》交给家长，并同家 长进行交流和讨论；第三，请家长在政教处准备的《浦江三中家访登记表》上填写建议，并在签名处签名；第四，回校后向班主 任反馈情况，把《浦江三中家访登记表》交给班主任；班主任做好家访总结，总结和《浦江三中家访登记表》等在第二学期开学 时交年级部。 ⑸要求每一个小组每天至少完成走访6家的任务。 五、活动要求 1.充分认识家访工作的重要性，明确责任，落实工作，扎实有序的完成家访任务。 2.尊重家长，热情有礼，言谈举止符合师德规范的要求，展示三中教师良好形象。 3.评价学生以正面肯定、积极鼓励为主，反对“告状式”家访，希望家访教师能与家长一起探讨教育方法方面的问题。 4.悉心准备，努力优化家访活动细节。班主任充分调查摸底，确定走访对象；认真准备有关材料，并尽量事先同走访教师进行交 流；安排走访对象时尽量考虑同一组同一日走访对象的家庭居住地相对集中。教师出发前进行走访“备课”，设计号家访内容； 提前预约家长，合理安排家访时间等，真正提高“大家访”活动的成效。 5.温馨提醒：参加走访活动教师一定注意安全问题，尤其是驾车教师一定注意行车安全。 高中“清明节扫墓远足”活动实施方案 高中“清明节扫墓远足”活动实施方案 为落实学校德育规划，全面实施素质教育，促进学生健康人格的形成，让学生“在集体中热爱集体、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社会中了解社会”，真正让学生通过实践活动，增强学生的社会参与感，培养学生的吃苦耐劳精神、团结协作意识和科学探索的实践能力。经研究，决定在20**级开展“走出校园，拥抱自然；重温历史，缅怀先烈；体验生活，锻炼意志；挑战自我，放飞理想”的远足活动。 一、活动主题：缅怀革命先烈 释放青春活力 二、活动目的： 1、磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生的吃苦精神和团队协作精神，强化学生的集体意识。 2、让学生走进自然，感知自然的美丽、体会集体的含义、体验生命的价值、感悟人与自然和谐共处的意义。 3、缅怀革命先烈，增进学生对革命精神的理解，并应用到学习生活中对学生进行爱国爱家乡教育和本土文化教育。 5、向社会展示恩高师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。 三、活动方式：徒步拉练、烈士祭奠 四、活动对象：20**级全体学生及部