高校定期举行爱国主义教育升旗仪式活动方案与高校宣传教育工作会议交流发言稿合集.docVIP

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高校定期举行爱国主义教育升旗仪式活动方案与高校宣传教育工作会议交流发言稿合集

高校定期举行爱国主义教育升旗仪式活动方案与高校宣传教育工作会议交流发言稿合集 高校定期举行爱国主义教育升旗仪式活动方案 高校定期举行爱国主义教育升旗仪式活动方案各学院: 为了进一步提高我校全体学生的思想道德素质,激发广大师生的爱国之心,教育大学生正确认识个人与集体、国家三者之间的关系,实现自身社会价值及个人价值,增强青年大学生爱国主义精神。按学校党委要求,我校决定定期举行“誓言在耳边,国旗在眼前,祖国在心中,共筑中国梦”为主题的升旗仪式活动,现具体安排如下: 一、活动时间(按教学周执行) xx校区:每月第一周、第三周周一早上7:40-8:00 xx校区:每月第二周、第四周周一早上7:40-8:00 二、活动地点三、活动主体 由学工部统筹安排时间和国旗护卫队协助,各学院分党委(党总支)轮流负责组织策划。 四、活动方式 各轮流负责的学院提前策划安排,以爱国主义教育为核心内容,采取简单但有新意的方式举行升旗仪式,可以采用诸如国旗下的讲话、宣誓、合唱爱国歌曲、爱国诗朗诵等传统活动方式也可以采用网络直播等学生喜闻乐见的新形式。参加人员可以是本学院的学生代表,也可以邀请校内其他师生参加,每次参加活动的学生人数控制在200人左右。 五、注意事项 1.请各学院按照学工部安排的时间,结合时代背景,认真策划,精心组织,加强宣传教育;活动方案请于升旗前一周周一报送学生管理科邮箱,具体事宜xx校区请联系学生管理科廖老师( ),xx校区请联系xx校区管委会傅 老师( )协调安排。 2.各学院组织活动要考虑安全因素,不能安排学生跨校区(片区)参加活动。 3.考虑到不能影响学生上课,各学院要严格把握时间,活动按规定时间开始和结束,总时间不超过20分钟;请要求参加的学生提前用早餐,早上7:30开始整队,7:40准时开始。 4.利用校内外媒体加强对活动的宣传报道,巩固活动效果。 5.如遇大雨等突发情况,请提前与学工部领导商议解决方案。 党委学工部 学生处 2017年10月24日7 高校宣传教育工作会议交流发言稿 高校宣传教育工作会议交流发言稿 3月10日,20**年XX高校宣传教育工作会议在中国地质大学国际会议中心召开,会议总结了20**年XX高校宣传教育工作,部署了20**年工作。我校党委副书记全XX在大会上作交流发言。我校在XX高校宣传教育工作会上作交流发言全XX以“坚持立德树人尚德爱生,不断加强教师思想政治工作”为题,从四个方面介绍了我校在教师思想政治工作中的成效和经验。一是既要讲传承,还要讲创新。学校组织编撰《北林学者》,将“知山知水,树木树人”的理念化为全体教师的精神航向。编撰《北林青年学者》,广泛宣传学校中流砥柱的教师事迹。大力开展新教工岗前培训、中青年骨干教师培训,帮助教师提高综合素质。以“最美北京人”宣讲为契机,创新性地开展“最美北林人”、“立德树人”主题宣讲活动,组建校院两级宣讲团,15个学院的60多名教师在不同范围讲述了自己、同事、老师的故事,身残志坚的李健教授、扎根教育的翁强教授、自立自强的王忠君副教授等,成为师生心中的榜样。 二是既要注重传统理论学习,还要注重发挥培育和践行社会主义核心价值观的辐射作用。学校坚持每两周召开一次教师党支部生活会,帮助教师提升思想政治素质。在培育和践行社会主义核心价值观的热潮中,十分注重发挥教师的辐射作用。思政部教师结合课程教学内容要求和实践教学安排,开展了以社会主义核心价值观为主题的教学微视频创编评比活动,吸引了众多学生参与。艺术设计学院专业教师将社会主义核心价值观的内容引入各级公益短片、广告设计、平面设计的竞赛单元,获得了多项荣誉,等等。 三是既要融入学校办学发展,还要走出校门开展社会实践。鼓励和欢迎教师参与学校办学发展,比如在学校综合改革年、学校章程制定中,充分听取教师意见;在学研中心、公寓等重大基础建设工程中,让教师们自己投票决定入围方案;在新一轮教学办公用房调整中,压缩行政用房,改善教学、科研用房,基本实现了每位教授一个单间等,在这个过程中,有力增强了教师的主人翁意识。同时,还鼓励教师走出校门开展社会实践。近年来,先后组织教师赴宁夏盐池、山西吉县、福建三明、内蒙古林区等我校科研基地开展暑期综合实践活动,由于具有服务社会、服务行业、服务地方的鲜明特色,受到教师欢迎。 四是既给“压担子”,还给“搭梯子”。在教学科研工作中,学校给中青年教师“压重担”,充分发挥其主体作用。不仅如此,学校坚持使用与培养相结合,注重给他们“搭梯子”,助力成长成才。比如,大力实施新进教师导师制培养计划、青年骨干教师出国研修计划、青年教师校外实践计划和杰出青年人才支持计划;开展教学督导“一对一”指导、教学交流午餐沙龙等活动,提高青年教师教学整体水平;实施公派出国留学、新教师科研启动基金等人才资助特色项目,共资助近800人次,经

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