颂“三治三提”诗一首与颂《弟子规》孝行天下主题教育活动方案合集.docVIP

颂“三治三提”诗一首与颂《弟子规》孝行天下主题教育活动方案合集 颂“三治三提”诗一首 颂“三治三提”诗一首“三治三提”， 针砭时弊 。扶正怯邪，弘扬正气。 民心所向，政府给力。革故鼎新， 人心思齐！整肃吏治，关乎社稷。水能载舟，亦可决堤。 殷鉴不远，斑驳史迹。秦隋短命，暴虐民意。 晚清教训，触手可及。丧权辱国，荒毁在嬉。 汉唐鼎盛，维民所系。明重典律，实草填皮。 勤政廉政，夕惕若厉。风清气正，四海归一！君子报国，修平治齐。恪尽职守，毕心毕力。 民如父母，手足兄弟。衣食冷暖，心头长系。 人生苦短，淡泊名利。闭门思过，日三省己。 政府典文，经常学习。明辨是非，端正自己。 公字当头，服务第一。和谐社会，鱼水关系。官僚主义，群众公敌。衙门作风，拒民万里。 特权思想，老爷脾气。正确看待，人民权力。 滥用职权，得利忘义。善恶有竟，民心难欺。 庸官问责，重在治理。惩前毖后，筑牢根基。 懒汉作风，时代摒弃。提质提效，加强学习。 散症顽劣，积弊恶习。剜疮割肉， “三治三提”。 权利责任，相辅相依。天理昭昭，恩威并济。 尺短寸长，得失利弊。风物放眼，莫太拘泥。兴教立邦， 百年大计。人民教师，今非昔比。 教学相长， 不断学习。德高为师，时刻谨记！ 学思结合， 丰富自己。传道授业，表里如一。 教法学法， 因人而宜。努力探索，不遗余力。 爱岗敬业， 不离不弃。关爱学生，始终如一。 师德修养， 孔孟要义。作风整顿，贯彻到底。热血柘城， 创业良机。方兴未艾，彩虹遍地。 北湖景明， 碧水绕堤。锦鸡唱晓，千树竞奇。 雅居精舍， 鳞次栉比。安居工程，日新月异。 钟灵毓秀， 田园壮丽。征帆劲逐，只争朝夕。 画笔难足， 赤丹琉璃。我爱柘城，再接再厉！ 5 颂《弟子规》孝行天下主题教育活动方案 颂《弟子规》孝行天下主题教育活动方案 本学期是我校探索以颂《弟子规》、孝行天下教育作为德育教育的重要内容开展活动的第三个学期，学校继续把孝行天下教 育与学校卡通形象大使（泡泡、朵朵）有机结合，并深入开展以“颂《弟子规》、孝行天下”为主题的教育活动，让学生在活动 中学会正确交友和读书学习方法，更深刻地懂得处世、亲近仁者、求学的重要意义，从而构建“以德立人，师生德行共勉”的德 育途径。 活动目标 1、继续通过孝敬父母、尊敬师长活动，培养爱心，从而以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心，使爱得到迁移与升华。 2、形成浓厚的孝德教育氛围，使学生在潜移默化中受到教育，从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会，营造出以德立身 、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。 3、通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献让学生养成良好的学习和读书习惯，形成长效机制。 组织机构 组长： 组员： 办公室：团队室 活动实施 （一）宣传发动（3月1日——3月15日） 公布和组织学生学习本学期学校主题教育活动实施方案，利用黑板报、校园广播、宣传栏等阵地，通过升旗仪式、主题班会 等，全方位地进行颂《弟子规》、孝行天下教育的宣传发动工作。各班更换张贴《颂〈弟子规〉孝行天下主题教育活动倡议书》 ，创设浓厚的孝德教育氛围。 （二）全面实施 （3月 16日——4月 15日） 1、“学孝”（3月16日——3月31日） ①继续背诵《弟子规——泛爱众、亲仁、余力学文》篇 ②理解“泛爱众、亲仁、余力学文”的含义。 ③利用班会组织学生学习有关交友、处世故事和阅读有益书籍。 ④出一期以泛爱众、亲仁、余力学文为主要内容的板报。 ⑤在班级张贴更换后的“颂《弟子规》、孝行天下”倡议书（各班制定） 2、“传孝”（4月1日——4月15日） ①会讲一个关于“泛爱众、亲仁、余力学文”方面的故事。 ②组织学生参加孝行天下行为承诺书签名活动。 ③开展“泛爱众、亲仁、余力学文”活动，在学生中大力倡导德行高尚、亲近仁者，培养良好的学习读书习惯。 3、践行“泛爱众、亲仁、余力学文”（4月16日——5月15日） ①组织开展“泛爱众、亲仁、余力学文”征文活动。结合自己的经历、反思、感想表达出来，写一篇以“余力学文”为主题的作 文。以班级为单位，组织全体学生全员参与。每班选送五篇优秀习作送交教导处。学校组织评比颁奖。 ②组织开展手抄报比赛。全员参与，每班择优选取两张上报团队室处，评选出优秀者予以表彰。 ③一则短信表决心。以班级为单位组织学生给父母写一则关于“余力学文”方面的短信，把短信内容抄写在心形卡纸上，张贴在 教室“颂《弟子规》、孝行天下”墙面上。 ④布置爱心家庭作业，“一周一行”。从小事做起，开展“泛爱众、亲仁、余力学文”系列实践活动，即：团结同学，学会欣赏 、鼓励、赞扬别人，善于正确指出他人缺点；礼让他人，对待身边人仁慈；公正无私，直言不讳学会学习他人的优点；学会读书 方法，制定自己的读书计划养成良好的读书学习习