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- 2018-05-25 发布于贵州
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最新人教版六年级数学下册《利率》课件_1
如果你购买的是国库卷和建设债券不仅仅可以用来支持国家的发展,而且不要纳税,希望同学们今后多支持国家的建设和发展。 我的收获 1、( )叫做本金;取款时银行多支付的钱叫做( );( )叫做利率。 2、求利息的公式是:( ) 3、你还有哪些收获? 存入银行的钱 利息 利息与本金的比率 利息=本金×利率×时间 树 苗 如 果 因为 怕痛 而拒 绝 修剪 ,那 就 永远 不 会成 材。 利 率 舒兰市亮甲山乡中心校 吕娜 太高兴了,1000块压岁钱 我也有800块呢 这些钱应该放在哪呢? A.存入银行 B.锁进箱中 人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来,储存不仅可以支援国家建设,也使得个人钱财更安全和有计划,还可以增加一些收入。 独立学习(建议四分钟) 学习指南(学生活动) (1)独立完成《学习任务卡》。 (2)自主阅读教材,可以标记自己的发现和疑问。 (3)同学间不交流,有问题可以举手求助老师。 学习任务卡 1、探究有关储蓄的知识。 ①储蓄的好处。②储蓄的方式。③什么是本金、利息、利率以及三者之间的关系? 2、深入理解有关储蓄的知识。引导学生找出题中的本金和利息。 3、探究计算利息的方法 4、写出自己的疑问 小组合作要求:(建议五分钟) 1
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