浙江省绍兴市越城区孙端镇中学七年级数学下册62条形统计图和折线统计表课件（新版）浙教版.pptVIP

做一做 * * * 6.2条形统计图和折线统计图 认识条形统计图： 由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据。 认识条形统计图： 优点：(1)能够显示每组中的具体数据； (2)易于比较数据之间的差别 例1： 根据2010年第六次全国人口普查，我国四个直辖市北京、上海、天津、重庆人口依次约为1961万人，2302万人，1294万人，2885万人。绘制2010年第六次全国人口普查中四个直辖市人口的条形统计图。 用统计图解决问题的一般过程： 要解决的问题收集数据——列出相应统计表 ——绘制统计图。 解： 列出统计表如下： 第六次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表 （制表日期：2015年4月13日） 直辖市 北京 上海 天津 重庆 人口数（万人） 1961 2302 1294 2885 解： 画出条形统计图： 第六次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图 人口（万人） 北京市 上海市 天津市 重庆市 500 0 1000 1500 2000 2500 3000 1961 2302 1294 2885 直辖市 画条形统计图的步骤： （1)?写出统计图名称； （2)画出横、纵两条互相垂直的数轴 （有时不画箭头）； （3)确定长方形的宽度和间隔； （4)确定长度单位和数量；制成长方形 并在长方形上方写上数据。 基因的