数值运算 课件.pptVIP

第二节 数值运算 授课教师：XX 信息加工（导航页） 1.导入 据《中学生》杂志一份《青少年理财状况问卷》调查报告显示：79%的中学生没有对自己的零用钱开支作过总结，64%的中学生没有预算过自己的零用钱开销，只有12%的人对自己的零用钱进行定期的总结和预算…… 作为即将步入成年的高中生，你们是不是还在为每月的“入不敷出”而苦恼？如何才能初步具备“理财”的能力呢？今天，就用Excel电子表格来管理我们的“财务”。 2.制作收支登记表 要用Excel理财，我们首先养成每天“记账”的习惯，也就是把你们每天的收支情况都记录到Excel电子表格中，这样才能为我们“理”财提供依据。 2.制作收支登记表 例如，下表就是某校张傅同学11月份收支登记表： 2.制作收支登记表 例如，下表就是某校张傅同学11月份收支登记表： 3.探究本节学习内容 要分析张傅同学“财务”状况，首先应该知道他的总收入与总支出是多少，上表中能直接观察出他的总收入与总支出吗？怎么办？ 用函数求和方式来解决 连接到Excel 3.探究本节学习内容 要深入分析“财务”状况必须了解他的支出结构与收入结构，也就是要明确他的各项支出占总支出的百分比及各项收入占总收入的百分比，如何求百分比呢？ 用公式 连接到Excel 3.探究本节学习内容 找出他消费（支出）最高的一天，如何怎样操作？ 排序。（也可引导学