超越自己----全人教育.pptVIP

第15课时：逆境求存 ——超越自己（一） 游戏导入：掌声雷动 游戏规则： 1、5秒钟你能击掌多少下，先把自己期望的数字写下来。 2、每一次击掌的数量都写下来。 分享 说说你的击掌数值的变化，并说出你是怎么做到的？ 学习目标： 1.克服恐惧和胆怯，挑战自己。 2.养成自信的优秀品质。 美丽课堂的约定： 1.用心倾听，做一个最美的倾听者。 2.认真思考，做一个优秀的思考者。 3.积极表现，做一个快乐的表现者。 课堂口令： 当老师说“我们的教室”的时候，请大家迅速坐端正，停止讲话， 并说“静悄悄”。 课堂公约： 1.认真观看视频。 2.说一说你看到了什么？ 活动一：细心观察家 （1）小组合作“走一走”（走秀的位置、 pose、表情等）。 （2）“走”过来时，可以用各种道具。 （3）大胆表现自我，展示自己“最帅”、“最美”的一面。 活动二：百变大咖秀 回顾提升 想一想，今天你做了什么，如果再来一次，你会在哪些方面做得更好？ 认识困难 勇往直前 生命不是要超越别人，而是要超越自己. 1994年13岁半时，被挑进了上海青年队… 1997-1998赛季首次出现在CBA赛场上，足足摔了15个跟斗… 2002年10月31日，参加的第一场NBA常规赛， 两度替补出场，但未能得分…… 然而2003-2009年他连续7年选入NBA西部明星队。 苦练基本功，从每一个动作、每一个步伐练起， 控制自己的体重，提高奔跑速度，经过他的艰 苦努力战胜自己的弱点，不断地超越自我。成 为中国体育和NBA的历史人物。 姚明 天生没有四肢，但骑马、打鼓、游泳、足球，力克样样皆能。 他拥有会计与财务规划两个大学学位，是企业总监。 更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。 力克胡哲 勇者书签 每一位勇者制作自己的“勇者书签”，并送给同桌。 * *