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- 2018-05-25 发布于贵州
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苏教版五年级上27《不规则图形的面积》ppt课件
该课件由【语文公社】友情提供 * 第2单元 多边形的面积 7 不规则图形的面积 学习目标 2.通过用数格子方法和近似图形求积法估计不规则图形的面积。 1.初步掌握通过将不规则图形近似地看作可求规则图形的面积。 3.培养语言表达能力和合作探究精神,发展思维的灵活性。 说说下面每个图形的面积各是多少?(每个小方格表示1平方厘米) 复习导入 8平方厘米 12平方厘米 23平方厘米 如果每个小方格表示1平方厘米,你能说说下面每个图形的面积是多少平方厘米吗? 你是怎样数的? 复习导入 方法一: 复习导入 ①:8×4=32(平方厘米) ②:2×9=18 (平方厘米) ③:4×6=24 (平方厘米) 32+18+24 =74 (平方厘米) ① ② ③ 方法二: 复习导入 ①:2×13=26(平方厘米) ②:2×4=8 (平方厘米) ③:4×10=40 (平方厘米) 26+8+40=74 (平方厘米) ① ② ③ 复习导入 方法一: ①:4×3=12(平方厘米) ②:7×5=35 (平方厘米) ③:6×6=36 (平方厘米) 12+35+36 =83 (平方厘米) ① ② ③ 复习导入 方法二: ①:1×5=5(平方厘米) ②:4×14=56 (平方厘米) ③:2×11=22 (平方厘米) 5+56+22 =83 (平方厘米) ① ② ③ 下面是一个湖泊的平面图(每个小方格表示1公顷)。你能
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