苏教版五年级下册数学《分数的意义》课件_2.pptVIP

分数的意义 苏教版五年级数学下册 教学目标 1.理解单位“1”和分数单位的含义，进一步理解分数的意义。 2. 会用分数的意义解读分数。 3 4 5 8 3 5 1 3 想一想：上面的分数分别是把什么平均分成几份？表示这样的几份？小组同学互相说一说。 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个饼平均分成4份，表示这样的3份。 3 4 3 4 5 8 3 5 1 3 是把一个长方形平均分成8份，表示这样的5份。 5 8 3 4 5 8 3 5 1 3 是把1米长的线段平均分成5份，表示这样的3份。 3 5 3 4 5 8 3 5 1 3 是把6个圆平均分成3份，表示这样的1份。 1 3 一个物体、一个计量单位或由许多物体组成的一个整体，都可以用自然数1来表示，通常我们把它叫做单位“1”。 分数 单位“1” 平均分成 表示这样的 一个物体 4份 3份 3 4 一个图形 8份 5份 5 8 一个计量单位 5份 3份 3 5 一个整体 3份 1份 1 3 …… …… …… …… * 把单位“1”平均分成若干 份，表示这样的一份或 几份的数，叫做分数。 * 表示其中一份的数，叫 做分数单位。 努力吧！ 1、说一说：下面4个分数的分数单位，以及各有多少个这样的分数单位。 3 4 5 8 3 5 1 3 5个 1 8 3个 1