苏教版四年级下册数学《三角形的内角和》课件_1.pptVIP

苏教版四年级数学下册 1 2 3 验证要求 1、先独立思考，你想怎样验证？ 2、再小组合作探究，有不同的验证方法吗？ 3、最后汇报展示，你的验证方法能让人信服吗？ 3 2 3 1 平角：1800 拼 1 1 2 2 3 3 折一折： 三角形内角和等于1800。 ? 40° 60° 110° 50° ? 算出下面每个三角形中未知角的度数 基本练习 算出下面每个三角形中未知角的度数 我是直角三角形 我是等边三角形 我是等腰三角形 50° 40° 发展练习 （1）一个三角形的三个内角度 数分别是：80°、65°、24° × （2）大三角形比小三角形的内 角和大。 × （3）两个小三角形拼成一个大三角形后，内角和是360 °。 1 2 3 4 5 6 × （4）一个三角形中不可能有2个 直角。 √ 爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？ 70° 180°－70°×2 =180° －140° = 40° 180°－70° －70° =110° －70° = 40° 帕斯卡：法国的数学家、物理学家，为人类创造了无数的奇迹，早在300年前这位法国著名的科学家就已经发现了： 任何三角形的内角和都是180° 当时才12岁 图形 名称 三角形 四边形 五边形 六边形 有