青岛版五四制四下数学五单元第4课分数的基本性质课件（刘懿芝）.pptxVIP

服务师生 方便老师 贴近教学 四年级 数学 下册 青岛版(五年制） 第5单元校园艺术节——分数的意义和性质 4 分数的基本性质 正确认识和理解变与不变的辩证关系。 理解并掌握分数的基本性质，能用 分数的基本性质解决一些简单的问题。 养成良好的观察和思维的习惯。 情景导入 你能提出什么问题？ 探索新知 每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几？ 探索新知 这三个分数之间有怎样的关系？ 探索新知 这些分数的分子和分母怎样变化，分数的大小不变？ ×2 ×2 ×4 ×4 探索新知 分数的分子和分母同时乘一 个数，分数的大小不变。 ×2 ×2 ×4 ×4 探索新知 分数的分子和分母同时除以一个数，分数的大小不变。 ÷2 ÷2 ÷4 ÷4 探索新知 分数的分子和分母同时除以一个数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘一 个数，分数的大小不变。 我猜想这是一个规律。 我们来验证一下。 探索新知 ×3 ×3 ÷3 ÷3 探索新知 ×4 ×4 ÷4 ÷4 4 探索新知 分数的分子和分母同时乘或除以一个数，分数的大小不变。 想一想，分数的分子和分母能同时乘或除以0吗？ 课堂小结 你能试着总结一下分数的变化规律吗？ 分数的分子和分母同时乘或除以 相同的数(0除外),分数的大小不变。 这叫分数的基本性质。 你还在哪学过这样类似的规律吗？ 课堂小结