青岛版五年级数学下册第五单元《分数加减法（二）》异分母分数大小的比较PPT课件.pptVIP

异分母分数大小的比较 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 一、情境导入 根据这些信息，你能提出什么问题？ 生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？ 从图中，你知道了哪些数学信息？ 塑料占 菜叶果皮占 废纸占 玻璃占 二、合作探索 化小数 数形结合 通分 生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？ 继续 比较 和 的大小就知道了。 和 的分母不同，你会比较大小吗？试试看！ 二、合作探究 = 0.125 = 0.4 0.125﹤0.4 ﹤ 返回 生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？ 化成小数来比较。 二、合作探索 返回 生活垃圾中塑料和菜叶果皮，哪类多？ 画图来比较。 你会把 和 通分吗？ 二、合作探索 = = = = 6 4 6 3 × × 4 6 4 5 × × 用4和6的公倍数作公分母，把它们改写成分母相同而大小不变的分数。 返回 你会把 和 通分吗？ 二、合作探索 = = = = 3 4 3 3 × × 2 6 2 5 × × 用4和6的最小公倍数作公分母，把它们改写成分母相同而大小不变的分数。 返回 二、合作探索 通分时，通常用最小公倍数作公分母比较简便。 想一想，通分时，哪个数作公分母比较简单？ 用公倍数做公分母： 用最小公倍数做公分母： （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1.在方框中填